Voorlichting MAW

• Maatschappijleer
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

Wat hebben we zojuist gezien?

Noteer steekwoorden

Doel MAW

Op afstand (emotioneel een stap terug) het gedrag van groepen mensen bestuderen en proberen te begrijpen en verklaren

Gereedschap

• Vaktaal
• 4 hoofdconcepten
• 23 kernconcepten
• Kennis, begrip en toepassing

Zonder taal is denken leeg!

Uitleg aan leerlingen, bijvoorbeeld:

Daarnaast willen we graag verklaren wat we zien. Veel gedrag van groepen mensen is niet toevallig. Er zitten vaak één of meer logische verklaringen achter. Je zult begrijpen dat het daarom noodzakelijk is om in dezelfde vaktaal met elkaar te spreken over maatschappelijke vraagstukken. Bij maatschappijwetenschappen maken we gebruik van 23 kernconcepten en vier hoofdconcepten. Dit zijn de belangrijkste begrippen van het vak waarmee we samen dezelfde vaktaal spreken.

Daarom mag je de kernconcepten en hoofdconcepten zien als gereedschap of instrumenten bij dit vak. Gereedschap en instrumenten kun je inzetten om daarmee meer te bereiken dan zonder deze hulpmiddelen. Zonder de hulpmiddelen lukt het misschien ook wel maar kost het veel meer moeite. Net zoals je met je handen minder goed iets kunt bouwen dan met gereedschap. Zorg dus dat je de definities leert kennen en vooral ook leert begrijpen.

Met die kennis en dat inzicht ben je er nog niet want gereedschap moet je vooral gebruiken. Het oefenen met toepassingsopdrachten is dus van het grootste belang om voor het vak te slagen en om er veel aan te hebben in je vervolgopleiding en rest van je leven.

Je zult door het doen van opdrachten twee dingen leren:

Begrip van de wereld om je heen, van actualiteit en maatschappelijke vraagstukken.

Je leert het gereedschap, de hoofd- en kernconcepten steeds beter gebruiken.

VD: concept-context

Leerdoel

Je kunt het kernconcept sociale institutie uitleggen en voorbeelden noemen

Hoe komt de groepsfoto tot stand?

Sociale institutie

Complex van min of meer geformaliseerde regels (geschreven en ongeschreven)

 die het gedrag van mensen en hun onderlinge relaties reguleren. 

Bijvoorbeeld:  De groepsfoto

5 kenmerken van sociale instituties

1. Ze bestaan buiten het individu om

2. Ze hebben vaak een lange traditie

3. Ze zijn vrij stabiel, maar wel veranderlijk door de samenleving

4. Ze berusten vaak op moreel gezag

5. Ze zijn dwingend

Pagina 63

Ander voorbeeld: wat hoort er bij oud en nieuw? Noteer.

Welke sociale institutie?

Bekijk het filmpje

Noteer de sociale institutie

Welke regels horen hierbij?

Welke sociale institutie?

Bekijk het filmpje

Noteer de sociale institutie

Welke regels horen hierbij?

Noteer zelf een voorbeeld 

Definitie kernconcept sociale institutie

Kenmerken sociale institutie

Leerdoel

Je kunt het kernconcept sociale institutie uitleggen en voorbeelden noemen