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18. En mi dormitorio (1p) - 11/03
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Spaans
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
This lesson contains
36 slides
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and
text slides
.
Lesson duration is:
60 min
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Items in this lesson
Slide 1 - Slide
Seating plan
1. Seating plan:
Chico / chica / chico / chica / chico / chica
2. Tomar notas en el Google doc compartido:
¿Quién es el voluntario para tomar notas hoy?
Enlace
aquí
¿Qué día es hoy? Hoy es...
Slide 2 - Slide
Homework / deberes
1. Review the Lesson Up shared with you today: 17.¿Qué haces? (2p) - 05/03
2. Practice with the listening activities.
3. Watch the video about the stem- changing verbos:
4. Complete in your notebook the exit ticket:
Para el lunes 11 de marzo
Slide 3 - Slide
Feedback - Criterion A
All the students have an extra point because in one of the questions there was a mistake.
Slide 4 - Slide
Warm up!
Slide 5 - Slide
Hablar por teléfono
beber
Ver la televisión
Comer
Jugar
estudiar
Dormir
Tomar café
escuchar música
Slide 6 - Drag question
en la costa
en las afueras
en la ciudad
en la montaña
en el campo
en un barrio
junto al río
en un pueblo
en el centro
Slide 7 - Drag question
Pregunta de hoy
¿Qué hay en mi dormitorio?
En mi dormitorio
hay
una lámpara.
En mi dormitorio
hay
un ordenador
¿Qué significa
hay
? Note it down in your notebook. In the coming slides you will find out if you are right.
Slide 8 - Slide
Iconos importantes para nuestras clases.
¡Adivina su significado!
Slide 9 - Slide
Escucha y escribe las letras correctas. (1 - 12)
Slide 10 - Slide
Cognates
: A cognate is a word that is spelled similarly to a word in another language and has the same meaning.
Note down the cognates you find here and the meaning in English.
timer
2:00
Slide 11 - Slide
Describe qué hay en el dormitorio:
Ejemplo: Hay un armario, un ordenador...
timer
2:00
Slide 12 - Open question
Describe qué hay en el dormitorio
timer
2:00
Slide 13 - Open question
Describe qué hay en el dormitorio.
timer
2:00
Slide 14 - Open question
El pez
está
encima de la estantería.
La serpiente
está
a la derecha del equipo de música.
El perro
está
junto a la silla.
1. What verb is used to say where something is located?
Note it down in your notebook.
2. What do you think 'del' and 'de la' mean?
Note it down in your notebook.
Slide 15 - Slide
Escucha y lee. ¡Memoriza las palabra en verde!
¿Qué significan las palabras en
verde
? (1 - 8)
Slide 16 - Slide
1) ¿Qué significa la palabra en verde?
A
on (top)
B
next to
C
above
D
under
Slide 17 - Quiz
2) ¿Qué significan las palabras en verde?
A
to the right/on the right
B
next to
C
between
D
under
Slide 18 - Quiz
3) ¿Qué significan las palabras en verde?
A
between
B
to the left/on the left
C
above
D
under
Slide 19 - Quiz
4) ¿Qué significa la palabra en verde?
A
between
B
next to
C
above
D
under
Slide 20 - Quiz
5) ¿Qué significa la palabra en verde?
A
behind
B
between
C
in front of
D
next to
Slide 21 - Quiz
6) ¿Qué significan las palabras en verde?
A
between
B
next to
C
above
D
under
Slide 22 - Quiz
7) ¿Qué significa la palabra en verde?
A
between
B
next to
C
behind
D
under
Slide 23 - Quiz
8) ¿Qué significa la palabra en verde?
A
on (top)
B
next to
C
above
D
between
Slide 24 - Quiz
Can you figure out when to use “del” or “de la” in a sentence?
Can you figure out when to choose between "está" or "están" in a sentence?
Analyze!
Think-pair-share
Slide 25 - Slide
¿'del' o 'de la'? ¿'está' o 'están'?
Study this for two minutes. Then explain it to you classmate in your own words.
Concept "FORM": What is it like?
How can the concept FORM help you to understand this piece of grammar?
Slide 26 - Slide
Write the sentence and fill in the blanks with the missing verb está/están and del/de la:
La mesa ____ a la izquierda ____ cama.
Slide 27 - Open question
Write the sentence and fill in the blanks with the missing verb está/están and del/de la:
Los peces ______ encima _______ armario.
Slide 28 - Open question
Write the sentence and fill in the blanks with the missing verb está/están and del/de la:
Los pósteres ______ al lado _____ ventana.
Slide 29 - Open question
¿Qué falta?
Lee el texto y escribe los objetos que faltan en el dibujo.
1. ¿Qué falta?
Lee y escribe en tu cuaderno los objetos que faltan.
Ejemplo: Un armario.
2. Escribe un texto similar en el que describas tu habitación. ¡Usa preposiciones! (detrás, a la izquierda, etc)
timer
4:00
Slide 30 - Slide
Los objetos que faltan son...
un armario, un ordenador, un gato, un póster de Toby Maguire, un equipo de música.
Slide 31 - Slide
Los objetos que faltan son...
Slide 32 - Open question
Homework / deberes
1. Review the Lesson Up shared with you today: 18. En mi dormitorio (1p) - 11/03
2. Practice with the 3 drag&drops in the Lesson Up and
write down
the vocabulary in your notebook:
3.
Translate the vocabulary of the funiture of the bedroom and write it down in your notebook.
Use www.wordrefence.com
Para el martes 12
de marzo
Slide 33 - Slide
Slide 34 - Slide
una estantería
una cama
una silla
una ventana
una mesa
un armario
una lámpara
un ordenador
Slide 35 - Drag question
https:
Slide 36 - Link
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