Rekenen met Procenten - Ontdekken en Berekenen

Rekenen met Procenten
Ontdekken en Berekenen
1 / 12
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 12 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Rekenen met Procenten
Ontdekken en Berekenen

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Leerdoel
Aan het einde van de les weet je wat procenten zijn en kun je een deel of een totaal uitrekenen. 

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Wat weet je al over rekenen met procenten?

Slide 3 - Mind map

This item has no instructions

Procenten berekenen
Om het percentage van een getal te berekenen, vermenigvuldig je het getal met het percentage als decimaal getal.

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Een deel berekenen
Om een deel van een totaal te berekenen, vermenigvuldig je het totaal met het percentage als decimaal getal.

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Een totaal berekenen
Om het totaal te berekenen waarvan een bepaald percentage een deel is, deel je het deel door het percentage als decimaal getal.

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Praktische toepassingen
Procenten komen veel voor in het dagelijks leven, zoals bij korting berekenen, rente berekenen en het bepalen van groeipercentages.

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Samenvatting en oefeningen
Samenvatting van de les en geef de studenten enkele oefeningen om te controleren of ze de stof begrepen hebben.

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 10 - Open question

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 11 - Open question

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 12 - Open question

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.