1.3 Denken en doen

Goedemorgen!
1. Ga zitten op jouw plek.

2. Pak je leerdoelenkaart, aantekeningenschrift en een pen.

1 / 41
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 1

This lesson contains 41 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Goedemorgen!
1. Ga zitten op jouw plek.

2. Pak je leerdoelenkaart, aantekeningenschrift en een pen.

Slide 1 - Slide

Vandaag:
1. Herhaling vorige les
2. Leerdoel 13 en 14
3. Meisje van Yde
4. Opdracht vorige les afmaken

Slide 2 - Slide

Herhaling vorige les:

Noem drie verschillen tussen:
 Jagers/verzamelaars en de eerste boeren. 

Slide 3 - Slide

Leerdoelen:
13. Je kunt uitleggen hoe de boeren hun voorouders vereerden.
 14. Je kunt uitleggen waarom de jagers en boeren in een natuurgodsdienst geloofden.

Goed opletten en goede antwoorden meeschrijven!

Slide 4 - Slide

Verering van voorouders
Hunebedden gebouwd tussen 3400 en 3200 v. Chr. 

Zijn grafheuvels


Hiermee eerden ze voorouders
Lagen spullen die mee gingen naar het hiernamaals

Slide 5 - Slide

Hunebedden:
Sommige stenen wogen meer dan 25.000 kilo!

Hoe hebben ze dat gemaakt?

Slide 6 - Slide

Hoe kan je aan de afbeelding zien dat de hunebedden ná de landbouwrevolutie zijn gemaakt?

Slide 7 - Slide

Natuurgodsdienst:
  • De eerste boeren zochten naar verklaringen voor dingen die ze niet begrepen. Ze geloofden dat achter ieder natuurverschijnsel een god zat.
  • Daarom vereerden ze bijvoorbeeld de maan, de bliksem of een grote boom.
  • ze probeerden daarom hun goden zoveel mogelijk tevreden te stellen door ze iets te geven: een offer.

Slide 8 - Slide

Leerdoelen:
13. Je kunt uitleggen hoe de boeren hun voorouders vereerden.
 14. Je kunt uitleggen waarom de jagers en boeren in een natuurgodsdienst geloofden.

Slide 9 - Slide

Nu: Meisje van Yde
Daarna tekening afmaken. 

Slide 10 - Slide

Jager-verzamelaars
Kleine verschillen
  • Weinig bezittingen
  • Erg afhankelijk van de groep
  • Verschil in aanzien (waardering) was niet zo groot
  • Een hoofdman had weinig macht over de groep

Slide 11 - Slide

Boeren
Grote verschillen
  • De verandering van het leven als jager-verzamelaars naar het leven als boeren was groot!
  • Je had rijke en arme boeren in een landbouwsamenleving.
  • Er kwam ongelijkheid in bezit, aanzien en macht.
  • Deze sociale verschillen leidde soms tot jaloezie en ruzie.

Slide 12 - Slide

Vaardigheid
Je kan:
  • Het verschil tussen oorzaak en gevolg uitleggen
  • Uitleggen hoe de eerste mensen leefden

Slide 13 - Slide

Nederland
25.000 jaar geleden

Slide 14 - Slide

Jagen, vissen en verzamelen
Rond 11.500 v.C. eindigde de ijstijd, het werd warmer
Het gevolg was dat mensen in Nederland konden gaan leven
Een gevolg is iets wat door iets anders gebeurt
Kaart
Kaart van Europa aan het einde van de laatste ijstijd

Slide 15 - Slide

IJstijd
In Nederland woonde 25.000 jaar geleden niemand
De oorzaak hiervoor was dat het te koud was
Kaart
Kaart van Europa tijdens een ijstijd
Een oorzaak is iets waardoor iets gebeurt

Slide 16 - Slide

Hieronder staan vijf zinnen die te maken hebben te laat op school komen. Geef aan of de zin een oorzaak of een gevolg van te laat op school komen is.







Oorzaken
Gevolgen
De wekker vergeten te zetten
Moeten nablijven
Een boze docent
Een platte band
Te langzaam fietsen

Slide 17 - Drag question

Wat is de oorzaak van het feit dat boeren niet meer verhuizen?
A
Ze kunnen landbouw bedrijven op één plek.
B
Hun spullen zijn te zwaar.
C
Er is niet meer genoeg wild. Alles hebben ze verjaagd.
D
Het weer was goed op de plek waar ze waren.

Slide 18 - Quiz

Goedemorgen!
1. Ga zitten op jouw plek.

2. Pak je boeken en een pen.

3. Tas van tafel.

Slide 19 - Slide

  • Herhaling vorige les
  • Kennen en kunnen
  • 1.3 denken en doen: verschil arm en rijk
  • Zelfstandig werken
  • Afsluiting

Slide 20 - Slide

Herhaling vorige les:
- Waarom overleefden de Homo Sapiens en stierven de Neanderthalers uit?
- Wat zijn natuurgodsdiensten?
- Wat is het hiernamaals?


Slide 21 - Slide

  • Verschil arm en rijk
  • Sociale verschillen
  • Oorzaak en gevolg
  • Aandachtig luisteren naar de uitleg.
  • De juiste vragen stellen. 
  • Vinger opsteken en niet antwoorden/vragen door de klas roepen. 

Slide 22 - Slide

kleine verschillen tussen Jager-verzamelaars
  • Bij de Jager-verzamelaars was het verschil in aanzien (waardering, hoe belangrijk iemand is) niet zo groot.
  • Jager-verzamelaars bezaten weinig spullen omdat ze steeds rondtrekken.
  • Voorwerpen die er waren werden vaak door iedereen gebruikt en vangsten werden gedeeld.

Slide 23 - Slide

Kleine verschillen tussen jagers-verzamelaars
Onderling weinig verschil in:
- aanzien
- macht
- bezit

Groep nam samen besluiten
Deelden bezit met elkaar

Continuïteit in leven


Slide 24 - Slide

Doordenkvragen: 
  • Zouden Jagers en Verzamelaars ook gehandeld hebben met andere stammen?
  • Hoe zouden we daar wel of niet achter kunnen komen?


Slide 25 - Slide

Prehistorie
  • Steentijd (?-6000 v.C.)
  • Bronstijd (6000-800 v.C.)
  • IJzertijd ( 800 v.C. - ?)

Slide 26 - Slide

Bronstijd
  • Brons: vermenging van koper en tin

Slide 27 - Slide

Grote verschillen tussen boeren
  • Boeren konden makkelijker bezittingen verzamelen, zoals potten en werktuigen.
  • Sommige boeren hadden een beter stuk grond dan anderen, zij hadden meer oogst en konden zo rijker worden dan een boer met een slechte oogst.
  • We kunnen dit zien aan de verschillen in graven en in grafgiften.

Slide 28 - Slide

Grote verschillen tussen boeren
Gevolg van ongelijkheid:
  • Ruzie en jaloezie

Oplossing: 
  • Aanstellen leider


Ontstaan sociale verschillen

Slide 29 - Slide

De landbouwsamenleving is moeilijker:
  • Meer mensen om rekening mee te houden.
  • Door verschillen tussen boeren ontstond er ruzie en jaloezie
  • Er moeten afspraken gemaakt worden
  • leiding over het dorp werd gegeven door een dorpshoofd. Hij kreeg hierdoor meer aanzien en macht.
  • Er ontstaan in deze samenleving sociale verschillen, niet iedereen is meer gelijk.

Slide 30 - Slide

Oorzaak en gevolg

Slide 31 - Slide

Doordenkvragen:
- Hoe komt het dat mensen andere tanden/gebit hebben dan apen? 
- Wie aten gezonder: de jagers en verzamelaars of de eerste boeren?
- Wanneer waren er meer ziektes: in de samenleving van de jagers en verzamelaars of in de landbouwsamenleving? 
- Bedenk zelf een voorbeeld met een oorzaak en een gevolg. 

Slide 32 - Slide

Nu: nakijken huiswerk.
Werkboek blz. 12 en 13, opdracht 1, 2, 3 en 4.

Slide 33 - Slide

  • Wat: maak WB opdrachten 5, 6, 7 en 8.
  • Hoe: individueel (eerste 5 min. stil)
  • Hulp: tekstboek en docent
  • Tijd: 15 min.
  • Uitkomst: bespreken
  • Klaar?: Maken blz. 18 en 19 t/m 1.3.

Slide 34 - Slide

Hoe noemen we de godsdienst van jagers en boeren?
A
Christendom
B
Natuurgodsdienst
C
Romeinse godsdienst
D
Katholiek

Slide 35 - Quiz

Hoe vereerden de eerste boeren hun voorouders?

Slide 36 - Open question

Hoe noemen we de godsdienst van jagers en boeren?
A
Christendom
B
Natuurgodsdienst
C
Romeinse godsdienst
D
Katholiek

Slide 37 - Quiz

Hoe vereerden de eerste boeren hun voorouders?

Slide 38 - Open question

Waardoor ontstond bij de boeren wel verschil tussen aanzien en macht?
A
De een was sterker dan de ander
B
Ze konden bezittingen verzamelen
C
De een was slimmer dan de ander
D
Ze konden voedsel verzamelen

Slide 39 - Quiz

Wat was het gevolg van de ongelijkheid van de boeren?
A
Ontstaan van ruzie en jaloezie
B
Ontstaan van criminaliteit
C
Geen grafgiften meer
D
Meer ziektes

Slide 40 - Quiz

Jager- verzamelaar
landbouwrevolutie
Landbouwsamenleving
nomaden

Slide 41 - Drag question