11. Presentaciones Guías y test formativo ALL TENSES - 27/6 + 28/06(2 p)

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SpaansMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

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Nuestra Guía de viaje ecológico
Imagina que el año próximo, volvemos a ir de viaje a España de lunes a viernes, todas las clases de español de MYP5. En grupos, diseña y presenta una guía de viaje a una ciudad de tu elección.
Aspectos a incluir:
  1. Introducción
  2. Programa
  3. Transporte sostenible
  4. Alojamiento ecológico (Investiga en internet y elige uno)
  5. Actividades respetuosas con el medio ambiente
  6. Consejos para reducir la huella de carbono
Usa Canva y utiliza una página para cada punto anterior. En total, vas a tener una guía de 6 páginas.
Súbela a MB y preséntala a la clase después.

Presupuesto: 900 euros
Número de alumnos: 55

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¡Empezamos las presentaciones!
  • Durante la presentación toma nota de la información que vas a oír de tus compañeros.
  • Al final de la presentación vas a dar feedback a tus compañeros según el método TAG:
¿Preparados?

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Aquí cada profesor pone los países que tiene en su clase
¿Qué propuesta te parece más viable? ¿Por qué?

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Ejercicio 1 – Put the verbs in the correct form of the PRESENT TENSE:
Note: spelling and accents count!

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1. ¿Qué ___________ (mirar) vosotros?

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2. Nosotras ___________ (jugar) al baloncesto cada fin de semana.

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3. Yo no______________ (poder) beber Coca-Cola.

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4. Mi hermana ___________ (preferir) beber leche con la comida.

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5. Yo ___________ (hacer) deporte por la tarde.

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6. María y Nuria ___________ (ducharse) cada mañana.

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7. Ella ___________ (ser) de Chile.

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8. Juan y María ___________ (ver) películas en el ordenador.

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9. Yo___________ (tener) 10 años y mi hermano ___________ (tener) 17.

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10. ¿Adónde ___________ (ir) él?

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11. ¿Dónde ___________ (vivir) vosotros?

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Ejercicio 2 – Put the verbs in the correct form of the PRETÉRITO INDEFINIDO:
Note: spelling and accents count!

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1. El sábado pasado yo_____________ (comer) una pizza.

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2. El sábado por la mañana yo_________________ (levantarse) muy temprano.

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3. Anteayer mi madre ______________ (hacer) la comida.

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4. Ayer yo________________ (ir) al cine.

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5. El sábado yo ________________ (jugar) al tenis.

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6. El viaje a Grecia _____________ (ser) fantástico.

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Ejercicio 3 – Put the verbs in the correct form of the PRETÉRITO PERFECTO:
Note: spelling and accents count!

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1. Esta mañana yo no________(desayunar) nada

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2. Hoy mi hermano no________(hacer) los deberes de inglés.

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3. Este año mis padres y yo___________(ir) de vacaciones a Grecia

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4. Este año vosotros no________(poder) hacer muchas por el COVID19

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Ejercicio 3 – Put the verbs in the correct form of the NEAR FUTURE:
Note: spelling and accents count!

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1. La próxima semana ellos__________ (ir) de excursión.

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2. El año que viene yo ______________ (estudiar) todos los días.

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3. María ______________ (levantarse ) a las tres de la tarde.

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4. Mañana vosotros _______(salir) de fiesta

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Ejercicio 4 – Put the verbs in the correct form of the PRETÉRITO IMPERFECTO:
Note: spelling and accents count!

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1. Yo cuando____(tener) 10 años, no ________(llevar) gafas

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2. Mis padres se separaron cuando nosotros_______(ser) muy pequeños

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3. ¿Tú cuando _______(ser) estudiante, cómo _______(ir) a la universidad?

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4. Mi abuelo cuando ______(ser) joven, no_______(beber) ni _______(fumar).

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Ejercicio 5 – Put the verbs in the correct form of the FUTURE:
Note: spelling and accents count!

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1. El año que viene mi familia y yo_______(vivir) en Miami

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2. El próximo fin de semana yo no _______(salir) con mis amigos porque tengo que estudiar

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3. Este fin de semana mi hermano __________(jugar) al tenis en Bélgica

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4. Mañana todos vosotros________(volver) al colegio después de 2 meses.

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Ejercicio 6 – Put the verbs in the correct form of the 
IMPERATIVO AFIRMATIVO OR IMPERATIVO NEGATIVO:
Note: spelling and accents count!

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1. Juan_____(abrir) la ventana, por favor, porque hace mucho calor

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2. Tú ______(hacer) los deberes primero y después ____(salir) con tus amigos, si quieres.

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3. Vosotros no_______(usar) mucho plástico. No es bueno para el medio ambiente.

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4. Tú no______(tirar) la botella de vino al contenedor de basura.

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Ejercicio 7 – Put the verbs in brackets in the correct form of the 
PRETÉRITO INDEFINIDO, PRETÉRITO PERFECTO OR PRETÉRITO IMPERFECTO:
¡ATENCIÓN!
  • spelling and accents count
  •  you get 1 point for every two verbs that are correct.

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AYUDAR A LOS AMIGOS
El año pasado mi amiga Nuria ___1____ (ir) de vacaciones a Mallorca. Allí __2____ (hacer) muchas cosas.
Cuando Nuria_____3_____(ser) más pequeña, ____4____(ir) cada verano al pueblo de su abuela en Mallorca, a Capdepera. Su abuela ___5____(ser) una mujer muy simpática, pero lamentablemente en diciembre su abuela __6____(morir). Y por eso este año Nuria todavía no____7____(visitar) Capdepera. Hoy yo___8______(decidir) que voy a comprarle unos billetes de avión para Mallorca y vamos a ir las dos juntas este verano. Seguro que le hace mucha ilusión. EJEMPLO: 1.fue

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¡Buen finde!

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FIN

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