maandag 3 april 2023

Goedemorgen! 
Fijn dat je er bent.

- Lever je mobiel bij binnenkomst in in de rode bak. 
- Pak je Chromebook uit de kast en log vast in op LessonUp en in SOM Today.

1 / 49
next
Slide 1: Slide
MentorlesVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute 1

This lesson contains 49 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 120 min

Items in this lesson

Goedemorgen! 
Fijn dat je er bent.

- Lever je mobiel bij binnenkomst in in de rode bak. 
- Pak je Chromebook uit de kast en log vast in op LessonUp en in SOM Today.

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Link

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

1e lesuur:

Slide 5 - Slide

Wat is cultuur?
(terugblik)

Slide 6 - Open question

Leerdoelen
Ik begrijp dat culturen zich verspreiden en vermengen.

Ik weet wat een multiculturele samenleving is en ik kan Nederlanders met een migratieachtergrond in drie groepen verdelen.

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

In Nieuw-Zeeland wordt Engels gesproken. Dat is een voorbeeld van cultuurverspreiding.
A
juist
B
onjuist

Slide 9 - Quiz

Marokko was vroeger in het bezit van Frankrijk. Daarom hoort het nu bij het westerse cultuurgebied.
A
juist
B
onjuist

Slide 10 - Quiz

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Wanneer ben je een Nederlander met een migratieachtergrond?

Slide 13 - Open question

Welke drie groepen nieuwe Nederlanders zijn er?

Slide 14 - Open question

Slide 15 - Slide

Aan de slag!
timer
30:00
Rayan: rekenen blz. 100-101
Ryad: rekenen blz. 122-123

Slide 16 - Slide

Wat heb je geleerd?

Slide 17 - Mind map

2e lesuur:

Slide 18 - Slide

Stel je voor dat je kunt tijdreizen. Wat vind je leuk om uit het verleden te zien? Wat zouden mensen bijzonder vinden aan onze tijd? Wat vind jij belangrijk te bewaren? 

Je gaat beginnen met het thema Bewaren. Aan het einde van dit thema ga je een tekst schrijven voor in een tijdcapsule. Dat is een doos met voorwerpen uit een bepaalde tijd.
Werk in tweetallen. Bekijk de afbeeldingen. Het zijn allemaal dingen die met bewaren te maken hebben. Bespreek wat je op de plaatjes ziet.

Slide 19 - Slide

Wat vind jij belangrijk te bewaren?

Slide 20 - Mind map

Slide 21 - Link

Aan de slag!
timer
30:00
Rayan: Nederlands blz.269
Ryad: Nederlands blz. 254 en blz. Mens en maatschappij maken
Djoh: Nederlands 3 blz. uit H1

Slide 22 - Slide

Wat heb je geleerd?

Slide 23 - Mind map

Pauze
timer
15:00

Slide 24 - Slide

3e lesuur:

Slide 25 - Slide

leerdoel

A1 I can use the possessive and much and many in sentences.

Slide 26 - Slide

Slide 27 - Slide

Slide 28 - Link

Aan de slag!
timer
30:00
Rayan: Engels blz. 188
Ryad: Engels blz. 180-181

Slide 29 - Slide

Wat heb je geleerd?

Slide 30 - Mind map

4e lesuur:
SoVa

Slide 31 - Slide

Pauze
timer
20:00

Slide 32 - Slide

Lezen
timer
10:00

Slide 33 - Slide

5e lesuur:
Gym

Slide 34 - Slide

6e lesuur:

Slide 35 - Slide

Leerdoelen
5.10.18 Je kunt vier beenverbindingen noemen en aangeven of tussen de botten beweging mogelijk is.

Tussen veel botten zitten gewrichten, bijvoorbeeld in je knie en in je elleboog. Maar botten kunnen ook op andere manieren aan elkaar vastzitten.

Slide 36 - Slide

Slide 37 - Slide

Slide 38 - Slide

Slide 39 - Slide

Slide 40 - Slide

Slide 41 - Slide

Slide 42 - Slide

Slide 43 - Video

Noem de 4 soorten beenverbindingen

Slide 44 - Mind map

Wat zijn de 3 verschillende gewrichten?

Slide 45 - Mind map

gewrichtskapel
Bot
Kapselbanden
Bot
gewrichtssmeer
kraakbeenlaagje

Slide 46 - Drag question

Aan de slag!
timer
30:00

Slide 47 - Slide

Wat heb je geleerd?

Slide 48 - Mind map

Afsluiting

Slide 49 - Slide