This lesson contains 12 slides, with interactive quizzes and text slides.
Lesson duration is: 45 min
Items in this lesson
Herhaling H3
Slide 1 - Slide
Welke scheidingsmethoden zijn er?
Slide 2 - Mind map
Op welke 2 manieren kun je een suspensie scheiden?
Slide 3 - Open question
bezinken en afschenken / filtreren
verschil in deeltjes grootte: filtreren van een mengsel is veel nauwkeuriger
Slide 4 - Slide
Niama en Bas doen een experimenteel onderzoek. Ze nemen een appel en persen het sap uit de vrucht. Het sap is een troebel mengsel van water, opgeloste stoffen en vaste stoffen.
a. Hoe noem je een troebel mengsel van water en vaste stoffen?
A
emulsie
B
suspensie
C
oplossing
D
nevel
Slide 5 - Quiz
Monique wil drinkwater maken van zeewater. Ze denkt: ik haal het zout eruit door indampen.
Welk denkfoutje maakt Monique?
Slide 6 - Open question
Bij het destilleren blijft er een vloeistof achter in de destillatiekolf. Hoe noem je deze vloeistof?
A
Bezinksel
B
destillaat
C
extract
D
residu
Slide 7 - Quiz
Suikerbieten bestaan voor ongeveer 17% uit suiker.
Hoe wordt de suiker uit de suikerbieten gehaald?
A
destilleren
B
indampen
C
extraheren
D
filteren
Slide 8 - Quiz
welke scheidingsmethode gebruik je om zweetgeuren uit jouw schoenen te halen?
A
filtreren
B
oplossen
C
chromatografie
D
adsorberen
Slide 9 - Quiz
Brons bestaat voor 87 massa% uit koper.
Bereken hoeveel kg koper aanwezig is in een bronzen kruisbeeld van 55 kg.
Slide 10 - Open question
een flesje bier bevat 23 mL alcohol. het flesje bevat 300 mL. bereken het volumepercentage.