B1e les 13: Ecrire ex. 24-26

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MentorlesMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

This lesson contains 36 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

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On a besoin de quoi?
un stylo
un cahier
le livre (B)
un ordinateur
pas de portable!

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Aujourd'hui, on va:

  • Répétition: passé composé
  • Ex. 24 en classe: un jeu
  • Une explication
  • Ex. 25, 26

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wij hebben
je
tu
il
ils
mang
regard
écout
e
es
ons
ez
ent
j'ai
as
é
a
avez
avons
nous
vous
ont

Slide 4 - Drag question

hij heeft geluisterd / hij luisterde
je
tu
il
ils
mang
regard
écout
e
es
ons
ez
ent
j'ai
as
é
a
avez
avons
nous
vous
ont

Slide 5 - Drag question

zij hebben
je
tu
il
ils
mang
regard
écout
e
es
ons
ez
ent
j'ai
as
é
a
avez
avons
nous
vous
ont

Slide 6 - Drag question

ik heb gegeten
je
tu
il
ils
mang
regard
e
es
ons
ez
ent
j'ai
as
é
a
avez
avons
nous
vous
ont

Slide 7 - Drag question

Zij heeft

Slide 8 - Open question

Zij heeft gedanst

Slide 9 - Open question

Jij hebt

Slide 10 - Open question

Jij hebt gepraat

Slide 11 - Open question

Ik heb mijn vrienden ontmoet.

Slide 12 - Open question

Est-ce qu'on va...
...écouter la prof? 
...travailler en silence?
... ou travailler ensemble?

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On va...
...écouter la prof! 

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Instruction
Quoi: Ex. 24
Comment: Dans un groupe de 2 à 3 personnes - vul de vakjes in met passende Franse etenswaar / drinken. Heb je iets wat niet niemand anders heeft? Punt! Hebben anderen het ook? Dan streept iedereen (ook in de andere groepjes) dat woord weg! 
Wijs in elk duo / groepje één schrijver aan.
Le but: Répéter le vocabulaire
Combien de temps: 5 minutes pour noter des mots


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Est-ce qu'on va...
...écouter la prof? 
...travailler en silence?
... ou travailler ensemble?

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On va...
...écouter la prof! 

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Aujourd'hui, on va:
  •  faire exercice 24 en classe
  • Une toute petite explication (répétition)
  • Faire exercice 25 seuls + corriger
  • Faire exercices 26, 27

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Je mange du sucre.
Ik eet suiker.
Tu manges de la confiture.
Jij eet jam.
Il boit de l'eau.
Hij drinkt water.
Elles mangent des fraises.
Zij eten aardbeien.


J'aime le sucre.
Ik hou van suiker.
Tu préfères la confiture.
Jij hebt liever jam.
Il déteste l'eau.
Hij heeft een hekel aan water.
Elles adorent les fraises.
Zij zijn dol op aardbeien.

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Je mange du sucre.
Ik eet suiker.
Tu manges de la confiture.
Jij eet jam.
Il boit de l'eau.
Hij drinkt water.
Elles mangent des fraises.
Zij eten aardbeien.


J'aime le sucre.
Ik hou van suiker.
Tu préfères la confiture.
Jij hebt liever jam.
Il déteste l'eau.
Hij heeft een hekel aan water.
Elles adorent les fraises.
Zij zijn dol op aardbeien.

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Qu'est-ce qu'il faut faire? (p. 69)

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Qu'est-ce qu'il faut faire? (p. 69)

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Qu'est-ce qu'il faut faire? (p. 69)

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Aujourd'hui, on va:
  •  faire exercice 24 en classe
  • Une toute petite explication (répétition)
  • Faire exercice 25, 26 seuls

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Est-ce qu'on va...
...écouter la prof? 
...travailler en silence?
... ou travailler ensemble?

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On va...
... travailler ensemble!

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Nous aimons / On aime les bonbons bleus.

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Nous aimons / On aime les bonbons bleus.
Marie préfère la salade verte.

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Nous aimons / On aime les bonbons bleus.
Marie préfère la salade verte.
Je déteste les carottes chaudes.

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Nous aimons / On aime les bonbons bleus.
Marie préfère la salade verte.
Je déteste les carottes chaudes.
Ils / Elles adorent les glaces délicieuses.

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Nous aimons / On aime les bonbons bleus.
Marie préfère la salade verte.
Je déteste les carottes chaudes.
Ils / Elles adorent les glaces délicieuses.
Omdat de werkwoorden aimer, adorer, préférer en détester gebruikt worden (en het dus in het algemeen bedoeld wordt).

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Merci et à la prochaine! 
Et n'oubliez pas les devoirs: 
Leren: Herhalen: app. 1 +2 p. 72
Maken: ex. 26 p. 70



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