21/22 3C/D 6, 10, 13, 17 december Start taaltaak les aangifte doen

Week van 9 jant/m 13 jan
Week van 16 t/m 20 jan
Neues Thema --> Anzeige erstatten
- kommende Wochen brauchst du kein Buch
- Wir arbeiten mit  Selbständigkeit
- Selbst entdecken ist das Motto
Toets: 
Prüfung (toets)  viele Wörter 
+ 2 größere Schreibaufgaben
1 / 37
next
Slide 1: Slide
DuitsMiddelbare schoolvmbo gLeerjaar 3

This lesson contains 37 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Week van 9 jant/m 13 jan
Week van 16 t/m 20 jan
Neues Thema --> Anzeige erstatten
- kommende Wochen brauchst du kein Buch
- Wir arbeiten mit  Selbständigkeit
- Selbst entdecken ist das Motto
Toets: 
Prüfung (toets)  viele Wörter 
+ 2 größere Schreibaufgaben

Slide 1 - Slide

Lernziele (leerdoelen)
Am Ende von allen Stunden kannst du:
- Aangeven dat je aangifte wil doen (Anzeige erstatten) 
- Situatie beschrijven waarover je  de aangifte wil doen
- De W-vragen toepassen
- Persoon uitgebreid beschrijven
/omschrijven
- Werkwoorden aanhebben + dragen in tegenwoordige tijd en verleden tijd  toepassen

Slide 2 - Slide

Heute (vandaag) Les 1
- W-Fragen lernen + entdecken
- Was weißt du schon (al)?
- eigene Lernliste zusamenstellen

Slide 3 - Slide

Welke W-vragen ken je in het Duits?

Slide 4 - Open question

Wat betekent:
Was ist passiert?

Slide 5 - Open question

Wat betekent:
Wo ist es passiert?

Slide 6 - Open question

Wat betekent:
Wann ist es passiert?

Slide 7 - Open question

Wat betekent:
Was haben Sie gesehen?

Slide 8 - Open question

Wat betekent:
Wie sieht der Täter (dader) aus?

Slide 9 - Open question

Schrijf in het Duits alle dagen van de week, alle maanden van het jaar op

Slide 10 - Open question

Vertaal:
vandaag, vanmorgen, vanmiddag vanavond, gisteren, vorige week

Slide 11 - Open question

Personenbeschreibung
Was muss man alles beschreiben bei einer Personenbeschreibung?

Slide 12 - Slide

De belangrijkste kenmerken van personen
- Alter (leeftijd)
- Geschlecht (geslacht)
- Aussehen der Person (uiterlijk) (grote, haarkleur, oogkleur, enz.)
- Kleidung (kleding) (Broek, rok, jurk, shirt, trui, pet, enz.)

Slide 13 - Slide

Beschrijvingslijst digitaal
Wat: Maak een lijst in het Duits van +/-80 woorden. Minimaal 60 woorden. De lijst bestaat uit de categorieën: 
Kleidung 
Schmuck (Sierraden) und Zubehör (Accessoires) 
Aüßerliche Merkmalen (uiterlijk kenmerken) 
Farben. (kleuren)  
Werkwoord dragen en aanhebben


Slide 14 - Slide

Beschrijvingslijst digitaal
Hoe: met het digitale werkblad
Welke info: mijnwoordenboek.nl
Tijd: 20 minuten
Verwerking: we gaan in 4-tallen bespreken

LET OP: DIT WORDT JOUW LEERLIJST VOOR DE TOETS
100% VERANTWOORDING

Slide 15 - Slide

Bespreken
Hoe: Ga in een 4-tal zitten en vergelijk per woord elkaars lijst, op die manier vul je woorden aan die je zelf niet hebt.
Welke info: elkaars lijst
Tijd: 10 min
Verwerking: geen
LET OP: DIT WORDT JOUW LEERLIJST VOOR DE TOETS
100% VERANTWOORDING

Slide 16 - Slide

Hausaufgaben ???
Die Lernliste ist komplett

Slide 17 - Slide

Week van 9 jant/m 13 jan
Week van 16 t/m 20 jan
Am Ende kannst du:
- Aangeven dat je aangifte wil doen (Anzeige erstatten)
- Situatie beschrijven waarover je aangifte wilt doen
- De W-vragen toepassen
- Persoon uitgebreid beschrijven /omschrijven
- de 2 werkwoorden aanhebben/ dragen in tegenwoordige tijd en verleden tijd toepassen

Slide 18 - Slide

Lernliste 10 Min
We bespreken klassikaal nog even de leerlijst. Ik noem wat woorden op, zoek ze in je lijst op.

Slide 19 - Slide

even korte oefening
Oefenen met een beschrijving
Via de lesson up
Ik deel het scherm, dus kijk op je IPad

Slide 20 - Slide

Wer ist wer (wie is wie)
- Lees de tekst en plaats de tekst bij de juiste persoon.


Slide 21 - Slide

Ich bin zehn Jahre alt. Ich habe blonde Haare, die zu einem Zopf gebunden sind. Ich habe ein türkislila-gestreiftes Polo-Shirt und lila Shorts an. Dazu trage
ich Fußballschuhe. Ich spiele
Fußball und halte einen Pokal.

Slide 22 - Drag question

Ich bin vier Jahre alt. Ich habe rötliche Haare. Ich bin sehr klein. Ich trage ein türkises T-Shirt und einen lila Rock. Ich fürchte mich sehr vor Spinnen. Die sind sehr eklig.

Slide 23 - Drag question

Dader beschrijven
Täter beschreiben
Wat: Beschrijf de man op de afbeelding uitvoerig.
Hoe; op werkbladpapier, of op IPad. digitaal via Teams
Welke info? Bedenk welke informatiebronnen je wil gebruiken, leerlijst, mijnwoordenboek.nl
Tijd: 10 min
verwerking: we bespreken klassikaal

Slide 24 - Slide

Hausaufgaben???
Je hebt de dader (Täter) volledig beschreven
Op het uitgedeelde werkblad de werkworoden anhaben en tragen vervoegd.
Ga zelf op het internet op zoek hoe je die werkwoorden moet vervoegen.

Slide 25 - Slide

Week van 9 jant/m 13 jan
Week van 16 t/m 20 jan
Bespreken personenbeschrijving + werkwoorden
beschrijvingslijst compleet maken --> vraag en ik help je
Nieuwe beschrijving --> uitgeprint uitdelen

Slide 26 - Slide

Bespreken dader beschrijven

Slide 27 - Slide

geef je beschrijving in het Duits

Slide 28 - Open question

Werkwoorden
dragen -->?
aanhebben -->

Slide 29 - Slide

Bespreken van de Lernliste 
Ich
du
er/sie/es

wir
ihr
sie/ Sie


Ich
du
er/sie/es

wir
ihr 
sie/ Sie

Slide 30 - Slide

Zinnetjes oefenen
De dader (Täter) is een man.
Hij heeft bruin haar.
Hij draagt een bruine jas.
Hij heeft rode sportschoenen aan.

Slide 31 - Slide

Oefening kledinglijst
Kiezen --> digitaal of schrijven
Pak je eigen lijst er bij en zoek daaruit de vertalingen op. 
Heb je het niet op je eigen lijst staan? --> 
  • mijnwoordenboek.nl 
  • uitmuntend.de
  • google translate
  • gewoon woordenboek

Slide 32 - Slide

Täter (dader) beschreiben
Je ontvangt een nieuwe afbeelding. Je beschrijft de dader nu volledig.
- altijd van boven naar beneden
- hele zinnen
- wissel af met de werkwoorden tragen en anhaben

Slide 33 - Slide

Hausaufgaben ???
Personenbeschreibung --> beschrijving 2
lijst compleet 

Slide 34 - Slide

Week van 9 jant/m 13 jan
Week van 16 t/m 20 jan

Slide 35 - Slide

Maak een aangifte formulier(Duits)
1. Bedenk welke gegevens moet de politie allemaal van jou en van de aangifte weten? Schrijf deze op.

2. In welke volgorde komen de gegevens op het formulier te staan? . Gebruik internet om eens formulieren te bekijken.
3. Gebruik het lege formulier op Teams en dan lesmateriaal in de map Anzeige erstatten


Slide 36 - Slide

Maak een aangifte formulier(Duits)
4. Ontwerp nu jouw eigen formulier. Beantwoord eerst onderstaande vragen.
a. Welke woorden die op het formulier komen te staan weet je al?

Voor deze opdracht heb je 1 lesuur de tijd.

Slide 37 - Slide