2.3 De ontdekkingsreizen

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

2.3 

De ontdekkingsreizen

Leerdoelen

• Je kunt uitleggen hoe de Europese langeafstandshandel er in de late middeleeuwen uitzag en wat daarin veranderde.
  

• Je kunt enkele redenen geven waarom Europeanen op ontdekkingsreis gingen.
  

• Je kunt uitleggen welke economische gevolgen de ontdekkingsreizen hadden voor gebieden in Azië en Amerika.

Kenmerkende Aspecten TV5

De kenmerkende aspecten in dit hoofdstuk zijn:

1. het begin van de Europese expansie overzee
2. het veranderende mens- en wereldbeeld van de renaissance
3. het begin van een nieuwe wetenschappelijke belangstelling

1. SCAN de leertekst.

2. Typ alle 

woorden die je 

niet (helemaal) begrijpt

2.2

Peperdure handel

• In de Middeleeuwen handelscontacten met Azië:
• Zijde, edelstenen, suiker en specerijen 
• 'Peperduur'

De zijderoute

Ottomaanse rijk

Vanaf +- het jaar 1300 ontstaat het Ottomaanse rijk. Groeit snel door militair overwicht.

Beheerst tussenhandel op de Zijderoute

Marco Polo

• Marco Polo een van de eerste echte ontdekkingsreizigers (1270)
  
  
• Waarom bekend?
  Reisverslag over reizen naar en in het verre Oosten > uniek voor die tijd > veel mensen geloofden hem niet.
  
  

Portugezen 'via de Oost':

• Hendrik de Zeevaarder (POR, opdrachtgever...)
• Dias
• Da Gama (1498, India)

Spanjaarden 'via de West':

• Columbus 

De andere Europeanen 

volgen al snel...

• Hendrik VII (ENG)
• Barentsz (NL)

En ene Jan Huygen van Linschoten....

Nederlanders willen dat ook!

• Spionage!

• Jan Huygen van Linschoten reist mee en beschrijft de reis in zijn Itinerario

De Itinerario, of Voyage ofte schipvaert, naer Oost ofte Portugaels Indien (...enz. enz.), was meer dan alleen een routekaart.

Er stonden heel veel tekeningen in van vreemde kusten, dieren, mensen en hun rituelen. De Nederlanders keken hun ogen uit.

Waarom gaat men op ontdekkingsreis?

Motieven:

• Economie: winst behalen (maar die Turken...)
• Religie: Christendom verspreiden (kerstening)
• Politiek: Europese vorsten wilden hun macht uitbreiden.
• En wat dacht je van roem en avontuur.....

Voorwaarden:

• Techniek: Nieuwe technieken (kompas, astrolabium) maakten de reis mogelijk

• Kennis: navigatie d.m.v. nieuwe kaarten + hernieuwde kennis van Oudheid

Leerdoel: 

Je kunt uitleggen welke economische gevolgen de ontdekkingsreizen hadden voor gebieden in Azië en Amerika.

Handelsposten en koloniën:

Economische gevolgen:

1. ontstaan handelsposten langs kust Azië, Afrika en Amerika

2. Ontstaan koloniën 

3. Ontstaan plantages 

4. slavenhandel

politiek-bestuurlijke gevolgen: 

1. Overal op de wereld vestigden zich Europeanen: Portugezen, Spanjaarden, later ook Engelsen, Fransen en Nederlanders.

Deze kregen heel veel macht 

Culturele gevolgen:

1. Verspreiding christendom

2. Verdwijning lokale geloven in Amerika 

Huiswerk

• Memo
• 2.3 leerdoelen opschrijven in je schrift
  
• 2.3 opdrachten maken
  

Succes!