LGO les 20 Je brein de baas - Stress onder controle - Dubbele crisis - Brein en stress

  Je brein de baas - Stress onder controle - Dubbele crisis - Brein en stress
1 / 24
next
Slide 1: Slide
MentorlesMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

This lesson contains 24 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

  Je brein de baas - Stress onder controle - Dubbele crisis - Brein en stress

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Stress
Veel studenten ervaren stress.
Deze les is er voor je  bewustwording. 
Ben jij stressgevoelig, of negeer je juist alle signalen? 

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Waar denk jij aan bij stress?

Slide 3 - Mind map

This item has no instructions

stresstest
Doe de stresstest en schrijf je score op per onderdeel (assertiviteit, ontspanning & herstel, denkgewoonten en omgaan met tijd). 

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Wat is je score per onderdeel (geef aan: 1:..,2:...,3:.. en 4:...)?

Slide 5 - Open question

This item has no instructions

Dubbele crisis
Je brein en stress

Slide 6 - Slide

Download hier de werkbladen
https://debaasopinternet.nl/content/2-aan-de-slag/1-wie-mag-alles-van-me-weten/debaasopinternet-privacy-werkbladen.pdf

Hoe voel je je vandaag?

Slide 7 - Open question

This item has no instructions

Hoe reageer jij op acute stress?

bevriezen
vechten
vluchten

Slide 8 - Poll

Stress reacties zijn biologische automatische reacties. Daar zit geen keuze in. Het kenmerk van de vechtreactie is: je gaat erop af. Vechtreacties zijn bijvoorbeeld: Direct boos worden als iemand iets zegt dat je niet bevalt of direct een klap verkopen. Het kenmerk van de vluchtreacties is: wegrennen uit de situatie en net doen alsof het er niet is geweest, maar ook niet terug willen gaan. Ook poppetjes tekenen, op mobieltje kijken veel gamen of tv kijken zijn vormen van vluchtreacties.Het kenmerk van de bevriesreactie is: het over je heen laten komen en tot niets meer komen. Dat is bijvoorbeeld bij een black-out bij een toets of dichtklappen in andere situaties die je overvallen. Je kunt het niet makkelijk zien: soms is er geen reactie of is er een sociaal wenselijke reactie.

Slide 9 - Video

This item has no instructions

De film eindigt met: De heftige gebeurtenissen vragen je aandacht, of je dit nou wilt of niet. Iedereen heeft hier in meer of mindere mate last van en iedereen gaat er anders mee om. Hoe doe jij dat?

Slide 10 - Open question

This item has no instructions

1. GEVOELENS HERKENNEN
Kies hieronder 3 gevoelens die je de afgelopen
3 maanden hebt gevoeld.
BLIJ
BOOS
ONTSPANNEN
ENERGIEK
GESCHROKKEN
VERLIEFD
TELEURGESTELD
BANG
MOE
VERDRIETIG

Slide 11 - Poll

This item has no instructions

Opdracht: positieve en negatieve ervaringen

Schrijf op en bespreek daarna in groepjes:
-Wat is een negatieve gebeurtenis voor jou in het afgelopen jaar?
-Wat is een positieve gebeurtenis voor jou in het afgelopen jaar?
-Waren er ook positieve veranderingen in jouw leven, jouw omgeving, Nederland of de wereld waarvan je wilt dat die blijven bestaan? 

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Opdracht: stelling over impact ingrijpende gebeurtenissen


Stelling: 'Ingrijpende gebeurtenissen zorgen ervoor dat je als jongere geen leuk leven meer hebt.'
-Schrijf eerst kort op je werkblad wat argumenten op. Die kunnen voor en tegen zijn. 
-Wissel daarna in je groepje uit wat je argumenten zijn. 

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Denk eens terug aan het afgelopen jaar en hoe dat was voor jou. Wat was positief (fijn, leuk of grappig)? Wat was negatief (vervelend, stom of naar)?

VRAAG:
WAT IS EEN POSITIEVE GEBEURTENIS HET AFGELOPEN JAAR?

Slide 14 - Open question

This item has no instructions

Denk eens terug aan het afgelopen jaar en hoe dat was voor jou. Wat was positief (fijn, leuk of grappig)? Wat was negatief (vervelend, stom of naar)?

VRAAG:
WAT IS EEN NEGATIEVE GEBEURTENIS HET AFGELOPEN JAAR?

Slide 15 - Open question

This item has no instructions


VRAAG:
WAT VOND JE ZO LEUK OF FIJN IN HET AFGELOPEN JAAR
DAT JE WILT DAT HET BLIJFT BESTAAN?

Slide 16 - Open question

This item has no instructions

Slide 17 - Video

This item has no instructions

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

Hoe reageer jij op acute stress?

bevriezen
vechten
vluchten

Slide 19 - Poll

Stress reacties zijn biologische automatische reacties. Daar zit geen keuze in. Het kenmerk van de vechtreactie is: je gaat erop af. Vechtreacties zijn bijvoorbeeld: Direct boos worden als iemand iets zegt dat je niet bevalt of direct een klap verkopen. Het kenmerk van de vluchtreacties is: wegrennen uit de situatie en net doen alsof het er niet is geweest, maar ook niet terug willen gaan. Ook poppetjes tekenen, op mobieltje kijken veel gamen of tv kijken zijn vormen van vluchtreacties.Het kenmerk van de bevriesreactie is: het over je heen laten komen en tot niets meer komen. Dat is bijvoorbeeld bij een black-out bij een toets of dichtklappen in andere situaties die je overvallen. Je kunt het niet makkelijk zien: soms is er geen reactie of is er een sociaal wenselijke reactie.

Slide 20 - Slide

This item has no instructions

Slide 21 - Slide

This item has no instructions

De Zebra-shake 

Slide 22 - Slide

Al dit praten is best stressvol. Nu gaan we iets doen waarmee je heel snel van je stress af kan komen.Niet alle stress is slecht voor ons. Op korte termijn kan het ons ook alerter, sneller en sterker maken. Alleen te veel en voor te lang is schadelijk. Maar hoe kom je er weer van af. Daar kunnen we wat leren van de dieren. Zebra’s hebben geen maagzweren of hoge bloeddruk. Die zijn 5 minuten nadat zij op de vlucht geweest zijn voor een leeuw al weer rustig aan het grazen. Hoe doen ze dat?Na de spurt gaan ze staan en schudden hun hele hebben en houden. Daarmee worden de stress hormonen weer omgezet. De grap is: Wij kunnen dat ook.
Welke tips om te ontspannen
neem je mee?

Slide 23 - Mind map

This item has no instructions

En  nu... de stress preventietest. 
https://stresstest.nl/stresspreventietest.html

Slide 24 - Slide

This item has no instructions