This lesson contains 35 slides, with interactive quizzes and text slides.
Lesson duration is: 50 min
Items in this lesson
Planning maandag
- Huiswerk nakijken
- Oefenen werkwoordspelling
- Instructie paragraaf 9
Slide 1 - Slide
www.cambiumned.nl
Werkwoordspelling oefenen
Slide 2 - Slide
Er zijn sterke en zwakke werkwoorden.
Om werkwoorden goed te kunnen spellen, moet je weten wat het verschil is tussen beide soorten.
Sterke werkwoorden veranderen in de verleden tijd van klank: lopen-> liepen; ruiken-> roken; zoeken-> zochten.
Zwakke werkwoorden veranderen in de verleden tijd niet van klank: hopen-> hoopten; praten-> praatten; spelen-> speelden.
Slide 3 - Slide
Opdracht: schrijf zo veel mogelijk sterke werkwoorden op
Slide 4 - Slide
Opdracht: schrijf zo veel mogelijk zwakke werkwoorden op
Slide 5 - Slide
Planning dinsdag
- Herhalen paragraaf 9
Instructie paragraaf 10 en 11
- Werkwoordspelling oefenen/huiswerk maken
Slide 6 - Slide
Doelen
- Je kunt persoonsvorm verleden tijd schrijven van sterke en zwakke werkwoorden
- Je oefent de pvtt en pvvt door elkaar
Slide 7 - Slide
Een sterk werkwoord...
A
Verandert van klank in de verleden tijd
B
Verandert niet van klank in de verleden tijd
Slide 8 - Quiz
Zwakke werkwoorden (meerdere antwoorden goed):
A
bellen
B
rennen
C
beantwoorden
D
lezen
Slide 9 - Quiz
Dit is geen sterk werkwoord:
A
zien
B
drinken
C
vliegen
D
leren
Slide 10 - Quiz
Spelling
Spelling
Slide 11 - Slide
Stroomschema pvvt
pvvt
Slide 12 - Slide
Mijn vrienden en ik ... (spelen) gisteren voetbal in het park.
Slide 13 - Open question
Zij ... (lezen) een interessant boek.
Slide 14 - Open question
De kat ... (slapen) in de vensterbank.
Slide 15 - Open question
... (beantwoorden) jij gister de mail?
Slide 16 - Open question
De moeder ... (koken) een eitje voor het ontbijt.
Slide 17 - Open question
Kies:
- werkwoordspelling trainen
- verder werken aan huiswerk:
Alle opdrachten van paragraaf 9, 10 en 11.
Slide 18 - Slide
Planning woensdag
Nieuwsuur
Wat heb je nodig?
Laptop (dicht op tafel)
Pen/potlood
Slide 19 - Slide
Elke week één uur nieuwsuur.
- Nieuwsbericht lezen
- Nadenken/praten over het bericht
Slide 20 - Slide
Wat verwacht je te lezen in dit nieuwsartikel?
Slide 21 - Mind map
Lezen maar!
Omcirkel woorden die je niet kent.
Slide 22 - Slide
Moeilijke woorden
- regionale
- uitgesloten
- precedent
- term
- aldus
- referentiepunt
nog meer?
Slide 23 - Slide
In eigen woorden.. regionale
Slide 24 - Open question
In eigen woorden.. uitgesloten
Slide 25 - Open question
In eigen woorden.. referentiepunt
Slide 26 - Open question
Wanneer spreken we van zomerse dagen en tropische dagen volgens het nieuwsbericht?
Slide 27 - Open question
Wat is de gebruikelijke maximumtemperatuur voor september in Nederland?
Slide 28 - Open question
Opdracht
Schrijf een nieuwsartikel waarin je de huidige weersvoorspellingen en situatie volledig omkeert en beschrijft alsof er zich een ongewoon koude en stormachtige week voordoet in Nederland.
Slide 29 - Slide
Planning donderdag
- Introductie 'Stoer'
- Lezen
- Eerste indrukken
Slide 30 - Slide
Slide 31 - Slide
Stoer!
Wat roept deze titel bij jou op?
Slide 32 - Slide
Slide 33 - Slide
Nabespreken
Kun je al iets vertellen over de karaktereigenschappen van Mark?