Verwarde personen

Les 
Verwarde Personen 
1 / 17
next
Slide 1: Slide
BeroepsgerichtMBOStudiejaar 3

This lesson contains 17 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

time-iconLesson duration is: 90 min

Items in this lesson

Les 
Verwarde Personen 

Slide 1 - Slide


Doelen:



  • Wat versta je onder een verward persoon
  • Hoe kijk jij tegen een verward persoon aan
  • Welke ondersteuning is er voor verwarde personen

Slide 2 - Slide

Wat is verward?

Slide 3 - Open question

Verward gedrag
Bij verward gedrag gaat het om mensen die de grip op hun leven (dreigen te) verliezen, waardoor het risico aanwezig is dat zij zichzelf of anderen schade berokkenen. De redenen dat dit gebeurt, kunnen heel divers zijn
Het kan zijn dat iemand kampt met verschillende aandoeningen of beperkingen, zoals psychische problemen, een licht verstandelijke beperking, dementie of verslaving

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Video

Opdracht in groepjes


Zoek 1 foto op internet van verwarde mensen of situaties met verwarde mensen.

Beantwoordt de volgende vragen:
  • Waarom kies je deze foto?
  • Waar doet de situatie je aan denken?
  • Welke onderdelen maken dat je denkt dat de persoon of personen verward zijn?
  • Benoem een situatie waarbij je te maken had met mensen met verward gedrag.
  • Mail je bestand naar mij toe


Gezamenlijke terugkoppeling volgende week


 



Slide 6 - Slide

Slide 7 - Video

 Wat roept de video bij je op?

Slide 8 - Open question

 Wat gebeurde er? Benoem wat je gezien hebt.

Slide 9 - Open question

 Wat deden de reacties van omstanders met Emma?

Slide 10 - Open question

 Wat zegt dit over tolerantie van ‘gewone mensen’?

Slide 11 - Open question

 Heb je zelf wel eens een vergelijkbare situatie meegemaakt (informeel of tijdens het werk of stage)?

Slide 12 - Open question

 Hoe reageerde je toen? En ben je (nu) tevreden met jouw reactie of handelen?

Slide 13 - Open question

 Wat leer je zelf van deze video?


Slide 14 - Open question

Aan de slag met een casus
Straks in groepjes aan de slag met een casus. Jullie krijgen 3 verschillende casussen
Je gaat daarvoor de volgende vragen uitwerken 
Na afloop korte terugkoppeling

Slide 15 - Slide

Uitwerken
1) Geef een profielschets van de cliënt in de casus. ( Wie is de cliënt, wat voor gedrag laat de cliënt zien, wat doet de cliënt in zijn dagelijks leven, wat is het ziektebeeld van de cliënt)
2) Benoem voorbeelden uit de casus waarin jullie verward gedrag zien?
3) Waar denken jullie dat dit verwarde gedrag vandaan komt?
4) Als jullie deze cliënt zouden begeleiden hoe zouden jullie dit aanpakken?

Slide 16 - Slide

Opdracht

In het onderstaande artikel gaat het over 9 bouwstenen. (Kopieer en plak de link )
https://vng.nl/files/vng/pagina_attachments/2016/20160705-avp-factsheet-bouwstenen-v4-def.pdf

 Hoe zijn deze bouwstenen bij jouw stage georganiseerd?
 Welke partijen zijn betrokken bij de hulpverlening aan mensen met verward gedrag?
 Stel voor jezelf een sociale kaart samen.
 Hoe zijn partijen bereikbaar voor burgers?
 En voor collega professionals?
 Hoe vindt afstemming plaats met de (verwarde) 
burger, met mantelzorg?
 Hoe vindt afstemming plaats tussen zorgverleners 
onderling?


Slide 17 - Slide