5. Stunde Kapitel 8 2023 2Q

• Duits
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 2

5. Stunde

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Lege deine Sachen auf den Tisch bitte! 

Mitteilung

11. Dezember 2 Test

- Haben, sein & werden 

- Feesttenten, friettenten, feesteten eten

- Volt.dw

- Modalverben

Lernziele

- Du kennst einen neuen Satz der Woche. 

- Du kannst eine Reportage über Kleiding verstehen und Fragen dazu beantworten. 

- Du weißt was Modalverben sind und wie man sie konjungiert. 

Wortschatz abfragen

Lesen/SO

Lies dein Buch!

Satz der Woche

Können Sie das bitte an die Tafel schreiben? 

Hören

Seite 72/73

Aufgabe 12b

Zusammenarbeiten

Samenwerken/collaborate

Gruppe: 2 Schüler

Aufgabe: Zwei Schüler sitzen mit dem Rücken zu einander. Ein Schüler baut einen Turm und erklärt danach wie der Turm gebaut werden muss. De andere Schüler baut den Turm nach ohne den Turm zu sehen. 

Zusammenarbeiten

Samenwerken/collaborate

Gruppe 1: Marnix (M), Amber (R), Mees (F) & Ilaiza (A)

Gruppe 2: Viggo (M), Rümeysa (R), Gijs (F), Fleur (FA

Gruppe 3: Judah (M), Lauren (R), Hesse (F), Annelotte (A)

Gruppe 4: Nikkie (M+R), Jans (F) Renske (A)

Gruppe 5: Simeon (M+R), Jurre (F), Collin (A)

Gruppe 6: Jasper (M), Tobias (R), Finn (F) Jesse (A)

Aufgabechef, Materialchef, Ruhechef & Fragechef

Zusammenarbeiten

Samenwerken/collaborate

Start

Onderzoek

Verwerking

Reflectie

Verwerking

Afsluiting

Zusammenarbeiten

Samenwerken/collaborate

Start

Onderzoek: zoek aan de hand van de opdracht in classroom uit hoe het precies zit met de Modalverben. 

Verwerking: Schrijf de antwoorden v/d onderzoeksvragen op het A3 blad. 

Reflectie

Verwerking

Afsluiting

Zusammenarbeiten

Samenwerken/collaborate

Start

Onderzoek

Verwerking

Reflectie: bekijk met je groepje de andere posters en noteer de items op een blaadje die jullie nog niet op je poster hebben geschreven. Klassikaal bespreken. 

Verwerking

Afsluiting

Zusammenarbeiten

Samenwerken/collaborate

Start

Onderzoek

Verwerking

Reflectie

Verwerking: vul je poster aan en schrijf de aantekeningen in je schrift. 

Afsluiting

Zusammenarbeiten

Samenwerken/collaborate

Start

Onderzoek

Verwerking

Reflectie

Verwerking

Afsluiting: maak de opdrachten in je boek: Seite 79: Aufgabe 20, 21, 23, 24 & 26

Wortschatz

Wir spielen ein Spiel "Wer ist es?"

Hausaufgaben

Lernen: 

Seite 96: der Handschuh bis nicht

Seite 79: Aufgabe 20, 21, 23, 24 & 26