Introductie

• Mentorles
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 3

TEAMBUILDING

Wat gaan we doen vandaag?

• kennismaken met elkaar
• teambuilding (crazy 88)

Aan de hand van een spel gaat de klas elkaar beter leren kennen.

De leerlingen maken individueel een beschrijving van vijf feiten over zichzelf.  De feiten die ze opschrijven moeten dingen zijn, die nog onbekend zijn voor de klasgenoten. Welke activiteiten doe je graag na school, wat voor beroep hebben je ouders, of wat is het coolste aan je kamer?

Wie is het oudste?

1. Mevrouw Hubers
2. Mevrouw Lussing

Wie werkt er langer in het onderwijs?

1. Mevrouw Hubers
2. Mevrouw Lussing

Wie heeft meer broer(s) en/of zus(sen)?

1. Mevrouw Hubers
2. Mevrouw Lussing

Wie is er in Vleuten geboren?

1. Mevrouw Hubers
2. Mevrouw Lussing

Wie heeft er een huisdier?

1. Mevrouw Hubers
2. Mevrouw Lussing

Nu jullie!

Aan de hand van een spel gaat de klas elkaar beter leren kennen.

De leerlingen maken individueel een beschrijving van vijf feiten over zichzelf.  De feiten die ze opschrijven moeten dingen zijn, die nog onbekend zijn voor de klasgenoten. Welke activiteiten doe je graag na school, wat voor beroep hebben je ouders, of wat is het coolste aan je kamer?

LET OP: Zet je naam NIET op het blad

Lever je blaadje in bij de docent.

De leerlingen schrijven de feiten op een blaadje en nummeren deze 1 t/m 5. 

LET OP: De leerlingen zetten hun naam NIET op het blad. Ze vouwen vervolgens hun blaadje en leveren deze in bij de docent.
Hij/zij stopt ze in een afgesloten doos (of la). 

Bespreek het voorbeeld om de leerlingen een idee te geven van wat de bedoeling is!

LET OP: Zet je naam NIET op het blad

Lever je blaadje in bij de docent.

De leerlingen schrijven de feiten op een blaadje en nummeren deze 1 t/m 5. 

LET OP: De leerlingen zetten hun naam NIET op het blad. Ze vouwen vervolgens hun blaadje en leveren deze in bij de docent.
Hij/zij stopt ze in een afgesloten doos (of la). 

Je gaat nu op zoek naar de persoon van het blaadje wat je uitgedeeld hebt gekregen.

Als je het weet, schrijf je de naam op het blaadje en lever je deze weer in.

Aan de hand van een spel gaat de klas elkaar beter leren kennen.

De leerlingen maken individueel een beschrijving van vijf feiten over zichzelf.  De feiten die ze opschrijven moeten dingen zijn, die nog onbekend zijn voor de klasgenoten. Welke activiteiten doe je graag na school, wat voor beroep hebben je ouders, of wat is het coolste aan je kamer?

Groepjes maken

http://www.maakgroepjes.xyz/nl

Wat gaan we doen?

• Je krijgt per groep "de Crazy 88" lijst.
• Jullie moeten zoveel mogelijk opdrachten uitvoeren binnen 88 minuten.
• De uitvoering wordt vastgelegd op foto/video.
• Om 12.05 uur (5e uur) komen jullie naar het lokaal en maak je van jullie materiaal een video.
• Deze video lever je in in Showbie
• De groep met de meeste punten is de WINNAAR!!!