Donderdag 26 januari

• Nederlands
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 1

Goedemorgen allemaal 

Telefoons kunnen op stil in je tas.

Wat gaan we doen vandaag?

* Lezen boekje 

* Opdracht 1 en 2 bespreken

*Terugblik vorige les

* Leerdoelen vandaag

* Zelfstandig werken

* Kahoot

* Evaluatie les

Lesson up

Toevoegen aan klas 1i!!!

Wat hebben we tot nu toe geleerd?

Nieuw Nederlands 

Opdracht 1 en 2 bespreken

Wat houdt het werkwoordelijk gezegde in?

1. persoonsvorm
2. persoonsvorm + onderwerp
3. persoonsvorm + voltooid deelwoord
4. alle werkwoorden uit de zin

Welke vraag stel je om het onderwerp (ow) te vinden?

1. Wie of Wat?
2. Wie + wg?
3. Wie doet het?
4. Wie (soms Wat) + wg?

Welke vraag stel je om het lijdend voorwerp (LV) te vinden?

1. Wie (soms Wat) + wg?
2. Wie (soms Wat) + wg + ow?
3. Wat (soms Wie) + wg?
4. Wat (soms Wie) + wg + ow?

Welk zinsdeel zoeken we?

Welk zinsdeel staat in de zin met hoofdletters geschreven?

In de scheurkalender kun JE elke dag een leuk weetje lezen.

1. PV Selecteer om teknippen, kopiëren ofte verwijderen 23 Dit wordt getoondin de klassikale leswanneer je op'geef les' klikt. Dit wordt getoondin de gedeelde les dieleerlingen zelfstandigkunnen doen. Differentiëer Differentiëer Instellingen Hoe vond je het gaan? A ik denk dat ik het helemaal begrijp. B ik vond het goed gaan, maar vind het wel moeilijk. C ik vind het moeilijk en heb meer oefening nodig D ik begrijp er nog niet zo veel van. Quizvraag PV PV
2. WG
3. OW
4. LV

In de scheurkalender kun je elke dag EEN LEUK WEETJE lezen.

1. WG Selecteer om teknippen, kopiëren ofte verwijderen 23 Dit wordt getoondin de klassikale leswanneer je op'geef les' klikt. Dit wordt getoondin de gedeelde les dieleerlingen zelfstandigkunnen doen. Differentiëer Differentiëer Instellingen Hoe vond je het gaan? A ik denk dat ik het helemaal begrijp. B ik vond het goed gaan, maar vind het wel moeilijk. C ik vind het moeilijk en heb meer oefening nodig D ik begrijp er nog niet zo veel van. Quizvraag PV PV
2. OW
3. LV
4. PV

Wil JIJ morgenochtend nu eens op mij wachten?

1. PV Selecteer om teknippen, kopiëren ofte verwijderen 23 Dit wordt getoondin de klassikale leswanneer je op'geef les' klikt. Dit wordt getoondin de gedeelde les dieleerlingen zelfstandigkunnen doen. Differentiëer Differentiëer Instellingen Hoe vond je het gaan? A ik denk dat ik het helemaal begrijp. B ik vond het goed gaan, maar vind het wel moeilijk. C ik vind het moeilijk en heb meer oefening nodig D ik begrijp er nog niet zo veel van. Quizvraag PV PV
2. WG
3. OW
4. LV

WIL jij morgenochtend nu eens op mij WACHTEN?

1. PV Selecteer om teknippen, kopiëren ofte verwijderen 23 Dit wordt getoondin de klassikale leswanneer je op'geef les' klikt. Dit wordt getoondin de gedeelde les dieleerlingen zelfstandigkunnen doen. Differentiëer Differentiëer Instellingen Hoe vond je het gaan? A ik denk dat ik het helemaal begrijp. B ik vond het goed gaan, maar vind het wel moeilijk. C ik vind het moeilijk en heb meer oefening nodig D ik begrijp er nog niet zo veel van. Quizvraag PV PV
2. WG
3. OW
4. LV

Cor laat voor mij EEN EXTRA AFDRUK VAN DIE FOTO maken.

1. WG
2. OW
3. LV
4. PV

COR laat voor mij een extra afdruk van die foto maken.

1. WG Selecteer om teknippen, kopiëren ofte verwijderen 23 Dit wordt getoondin de klassikale leswanneer je op'geef les' klikt. Dit wordt getoondin de gedeelde les dieleerlingen zelfstandigkunnen doen. Differentiëer Differentiëer Instellingen Hoe vond je het gaan? A ik denk dat ik het helemaal begrijp. B ik vond het goed gaan, maar vind het wel moeilijk. C ik vind het moeilijk en heb meer oefening nodig D ik begrijp er nog niet zo veel van. Quizvraag PV PV
2. PV
3. OW
4. LV

In de vakantie fietste MAYA iedere dag 50 KILOMETER.

1. OW+LV
2. WG+OW
3. WG+LV
4. Alleen OW

Wat is het onderwerp?

Geef steeds aan wat het onderwerp van de zin is.

Helpt het Rode Kruis overal ter wereld slachtoffers van rampen?

Al vele jaren produceert dit bedrijf zeer betrouwbare fietsen.

De zieke, blinde konijnen moet de jager afschieten.

Naast vissen kunnen haaien vogels en zeezoogdieren eten.

Wat is het lijdend voorwerp (LV)?

Geef per zin aan wat het LV is.

Wat is het LV?
De nieuwe trainer besprak de tactiek met de aanvoerder van het team.

1. De nieuwe trainer
2. besprak
3. de tactiek
4. met de aanvoerder van het team

Wat is het LV?
Tijdens het telefoongesprek vertelde hij Loes de waarheid.

1. Tijdens het telefoongesprek
2. vertelde
3. hij
4. de waarheid

Wat is het LV?
Leerlingen op scholen drinken steeds vaker water.

1. Leerlingen op scholen
2. drinken
3. steeds vaker
4. water

Wat is het LV?
Iedereen kan zijn richtingsgevoel op korte termijn trainen.

1. Iedereen
2. kan trainen
3. zijn richtingsgevoel
4. op korte termijn

Leerdoelen vandaag

Aan het einde van de les weet je:

• wat een inleiding is
• wat het middenstuk is
• wat een slot is

Zelfstandig werken

Lees	Theorie lezen in het werkboekje
Maak	Opdracht 3
Tijd	Max 30 minuten
Eerder klaar?	Werk verder of werk aan je eigen leerdoelen
Wat mag verder	Muziek luisteren ( wel met oortjes in), overleggen op fluisterniveau, vragen stellen

Tijdens deze fase van de les controleer je of leerlingen jouw instructie hebben begrepen d.m.v. een begeleide oefening.

Oefenen

Vind je grammatica bv nog lastig?

Oefen op deze site >

www.cambiumned.nl

create.kahoot.it