GYM 4 - dinsdag 3-9

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Ga zitten volgens de plattegrond

Pak Laagland en schrift

Vandaag:

1. Lesdoel
2. Bespreken opdrachten perspectief
3. Belangrijk voor boekdossier
4. Samen lezen 'Een bord met spaghetti'
5. Maken opdrachten
6. Afsluiting klassikaal
7. Huiswerk + taalvout
   

Lesdoel:

Na deze les:

Weet je welke verschillende perspectieven er kunnen zijn in een verhaal en herken je ze.

Perspectief

Opdrachten PERSPECTIEF

Bespreken opdracht 1 (1 t/m 6) van het blad 'Perspectief in een verhaal'.

Belangrijk voor BOEKDOSSIER 6

• Welk vertelperspectief is in het gelezen werk aanwezig? Geef een toelichting met gegevens en/of voorbeelden uit het gelezen werk bij minimaal drie kenmerken van dat perspectief.
  

• Een verteller hoeft niet objectief en waarheidsgetrouw te zijn. Door manipulatie is een alwetende verteller soms niet betrouwbaar of is het personage van waaruit het gebeuren getoond wordt onbetrouwbaar (ik-perspectief of personale vertelsituatie). Beoordeel de betrouwbaarheid en licht je oordeel toe met voorbeeld en citaten.  

Een bord met spaghetti

Aan de slag!

• Maak opdracht 2 (1 t/m 6) van perspectief 

• Klaar?  Maak een samenvatting van Laagland hf. 6. 

• Klaar? Lees je boek.

Is het lesdoel voor jou behaald? 

Ja/nee/gedeeltelijk, want ...

LESDOEL:

Na deze les:

Na deze les:

Weet je welke verschillende perspectieven er kunnen zijn in een verhaal en herken je ze.

Volgende les

Huiswerk: 

• Opdracht 2 (1 t/m 6) van het blad 

'Perspectief in een verhaal'.

• Samenvatting van Laagland hf. 6 

Meenemen Nieuw Nederlands (NN) en leesboek!