par. 5.1 en 5.2

• Maatschappijwetenschappen
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

par. 5.1 en 5.2

Samenwerking en conflict
5.1 casus
5.2 analyse

Welvaartsvraagstuk

Hoe een samenleving haar bestaansvoorwaarden veiligstelt, hoe ze de productiemiddelen verdeelt en hoe ze reproductie regelt.

m.a.w. hoe kan een samenleving overleven?

casus

Jagers en verzamelaars moesten hard werken om hun samenleving in stand te houden.

schaarste zorgde voor problemen en vanuit daar moesten ze keuzes maken.
Net zoals jullie tijdens onze opdracht.

schaarste is nog steeds een probleem

om schaartste te voorkomen moeten er andere keuzes gemaakt worden. Maar is dat wel mogelijk? Om keuzes te maken die voor iedereen goed zijn moet er veel worden samengewerkt

India is een welvarend land met opkomende economie (brics-land) Waarom is daar toch veel honger?

schaarste zoals in Afrika komt in Nederland niet voor.

1. eens
2. oneens
3. beetje eens

samenwerking

proces waarin individuen, groepen en/ of staten relaties vormen om hun handelen op elkaar af te stemmen.

doelen

als je samenwerkt streef je gezamenlijke doelen na.

afspraken

er worden formele afspraken gemaakt die soms vastliggen in contracten

sociale cohesie

er moet een vorm van onderling vertrouwen zijn. mensen moeten met elkaar verbonden zijn en elkaar accepteren

compromissen

om tot gezamelijke doelen te komen moet je compromissen sluiten. Je moet geven en nemen anders loop je het risico het doel helemaal niet te bereiken

hoe verliep de samenwerking binnen jullie eerste groepje?

Hoe werd de samenwerking toen de groep groter werd?

conflicten

situatie waarin individuen, groepen en of staten elkaar tegenwerken om de eigen doelen te bereiken

Hoe kan het dat in Nederland armoede voorkomt?

dilemma van de collectieve actie

Ben je bereid om mee te doen? Ben je bereid om iets op te offeren?

collectieve goederen

goederen die van algemeen belang worden geacht, in principe voor iedereen beschikbaar.
wegen, scholen, bibliotheken, schoon water etc.

private goederen

goederen die via de markt worden aangeboden, waar je voor moet betalen.

free rider

iemand die wel de lusten maar niet de lasten wil van collectieve goederen

was er een free rider in jullie groepje? Waarom?

En welke begrippen van 5.2 passen bij het armoedeprobleem in Nederland? Noem er minimaal 2 en leg ze uit.

Leg aan de hand van een voorbeeld uit hoe het dilemma van de collectieve actie werkt

Mensen willen over het algemeen zoveel mogelijk baat hebben van iets waar ze lid van zijn, bijvoorbeeld van de bibliotheek. Het liefst ook nog zo goedkoop mogelijk, dit is alleen mogelijk als mensen zich ook vrijwillig willen inzetten om bepaalde klusjes uit te voeren. Hierbij kunnen mensen ervoor kiezen om hierbij te helpen of alleen te profiteren. Mensen staan hierbij voor een keuze om wel of niet mee te werken. Wel meedoen heeft voordelen (profiteren van de voordelen en samen iets opbouwen), maar niet meedoen heeft ook voordelen (wel profiteren en er weinig kwijt aan zijn).
Het is voor iedere actor natuurlijk aantrekkelijker om niets op te offeren voor de samenwerking, maar wel te profiteren van het collectieve goed dat gerealiseerd wordt.