Clase 10. C1 Unidad 8. Comunicación/destrezas/Reflexión y evaluación

• Spaans
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 2

¡Bienvenidos chicos y chicas!

Lunes, 21 de octubre de 2024

¿Qué vamos a hacer hoy?

1. Somtoday.
   
2. Objetivos de la unidad 8.
3. Repasamos vocabulario unidad 7.
4. Seguimos con la unidad 8. Comunicación/destrezas/Reflex.
5.  ¡A trabajar!
6. Final de la clase. ¿Qué has aprendido hoy?
   

Aan het einde van dit hoofdstuk:

Leerdoelen

- Ik kan beschrijven hoe iemand eruitziet.

- Ik kan zeggen wie iemand is.

Aan het einde van dit hoofdstuk:

Succescriteria's

- Ik ken de woorden over het menselijk lichaam in het Spaans.

- Ik kan het werkwoord doler  vervoegen.

- Ik weet al hoe ik het werkwoord doler en gustar moet vervoegen.

- Ik weet hoe ik muy+bijvoegelijk n.w moet gebruiken in het Spaans.

- Ik weet hoe ik muy+bijwoord moet gebruiken in het Spaans.

- Ik week hoe ik mucho/-a/-os/-as+ zelfstandig naamwoord moet gebruiken in het Spaans.

- Ik ken alle woorden van de woordenlijst unidad 8

- Ik ken alle frases claves van unidad 8.

Repasamos el vocabulario de la unidad 8

Unidad 8 Comunic./Destrezas/Refl. y evaluación

1. Descripción física.

Beschrijven uiterlijk

Zoals jullie net hebben kunnen zien gebruiken we voor vaste eigenschappen ser en voor tijdelijke eigenschappen estar. Daarnaast gebruiken we bij de beschrijvingen van karakter en uiterlijk ook vaak het ww tener. 

Let op: tener + het lidwoord (el/la/los/las) + zelfstandig naamwoord + bijvoeglijk naamwoord (beschrijving)

Voorbeeld: Tiene los ojos azules. - Hij heeft blauwe ogen.

Voorbeelden:

1. Soy alta y tengo el pelo castaño y largo. 

Ik ben lang (meisje) en ik heb bruin en lang haar.

2. Soy simpática y tengo los ojos verdes.

Ik ben aardig en ik heb groene ogen.

3. Él es guapo pero tiene la nariz bastante grande.

Hij is knap maar hij heeft een vrij grote neus.

Bijwoorden

1. muy - heel of erg

Tiene los ojos muy grandes. - Hij heeft heel grote ogen.

2. bastante - tamelijk / vrij / behoorlijk / nogal

Tiene la nariz bastante grande. - Hij heeft een tamelijk grote neus. 

3. un poco - een beetje / redelijk

Es un poco grande - Hij is een beetje / redelijk groot. 

¡Un juego!

00:32

1. Es rubia y tiene el pelo liso.

1. Sara
2. Ana
3. María
4. Carla

00:39

2. Es morena y lleva coleta (staart)

1. María
2. Ana
3. Carla
4. Rocío

00:45

3. Tiene el pelo castaño y rizado.

1. Sara
2. Ana
3. Carla
4. Rocío

00:51

4. Tiene el pelo largo y ondulado.

1. Sara
2. Ana
3. Carla
4. María

00:59

5. Es pelirroja y lleva una trenza.

1. Sara
2. Rocío
3. Ana
4. María

01:09

6. Es moreno y lleva patillas (bakkebaard)

1. Luis
2. Toni
3. Alex
4. Juan

01:16

7. Es calvo y lleva barba.

1. Sergio
2. Toni
3. Luis
4. Alex

01:22

8. Es castaño/tiene el pelo castaño.

1. Juan
2. Alex
3. Toni
4. Sergio

01:27

9. Tiene el pelo blanco.

01:34

10. Es rubio y tiene barba.

Verplichte opdrachten:

TB (in de klas) Unidad 8. Comunicación

Opdracht 1 t/m 5

TB (in de klas) Unidad 8. Destrezas

Opdracht 1 t/m 3 en 7

WB (huiswerk) Unidad 8. Reflex. y evaluación

Opdracht 1 t/m 6

Si terminas/Als je klaar bent?

Estudia: Vocabulario unidad 8 

                  Frases claves unidad 8

Muy/mucho: extra opdracht.1

Muy/mucho: extra opdracht. 2

Optionele opdrachten:

(verdieping / verbreding)

TB Unidad 8 Comunicación

Opdracht 7

WB Unidad 8 Comunicación

Opdracht 1, 2 en 4

WB Unidad 8 Destrezas

Opdracht 1 t/m 3

¿Cómo has trabajado hoy en clase?

😒🙁😐🙂😃

Leg in je eigen woorden uit wat het leerdoel van deze les was.

Het leerdoel was voor mij duidelijk.

😒🙁😐🙂😃

0