H3 grammatica en spelling

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 3

Lesdoelen

In deze paragraaf leer je:

• Woordsoorten benoemen.

woorden in het meervoud zetten;

• samenstellingen maken;

• werkwoordspelling toepassen.

Vorige week heb ik meegedaan aan een inzameling voor het goede doel. Vorige.

1. werkwoord
2. voorzetsel
3. bijvoeglijk voornaamwoord
4. zelfstandig naamwoord

Vorige week heb ik meegedaan aan een inzameling voor het goede doel. Week.

1. persoonlijk voornaamwoord
2. zelfstandig naamwoord
3. werkwoord
4. bijvoeglijk naamwoord

Vorige week heb ik meegedaan aan een inzameling voor het goede doel. Meegedaan.

1. voorzetsel
2. zelfstandig naamwoord
3. werkwoord
4. lidwoord

Vorige week heb ik meegedaan aan een inzameling voor het goede doel. Een.

1. persoonlijk voornaamwoord
2. bijvoeglijk naamwoord
3. werkwoord
4. lidwoord

Vorige week heb ik meegedaan aan een inzameling voor het goede doel. Voor.

1. persoonlijk voornaamwoord
2. werkwoord
3. voorzetsel
4. lidwoord

Vorige week heb ik meegedaan aan een inzameling voor het goede doel. Goede.

1. bijvoeglijk naamwoord
2. telwoord
3. voorzetsel
4. werkwoord

groente + mix

1. groentenmixen
2. groentemix
3. groenmix
4. groenmixte

station + straat

1. stationstraat
2. stationenstraat
3. stationsstraat
4. stationestraat

tomaat + soep

1. tomatensoepen
2. tomatensoep
3. tomatesoep
4. tomaatsoepen

zon + wijzer

1. zonnenwijzer
2. zonwijzers
3. zonnewijzer
4. zonnewijzers

vmbo + leerling

1. vmbo-leerling
2. vmbo-leerlingen
3. vmbo's-leerling
4. vmbo's -leerlingen

Ieder kind (ontwikkelen) .............zich op zijn eigen manier. ott.

1. ontwikkelde
2. ontwikkeld
3. ontwikkelt
4. heeft ontwikkeld

Het maakt niet uit of je (opgroeien) ...............in de stad of in een dorp.

1. groei op
2. opgroeit
3. opgroeid
4. opgroeide

Het maakt wel uit of je gesteund (worden) .........door je omgeving.

1. werd
2. word
3. wordt
4. wordde

Als iemand je (stimuleren) ..........dan heb je altijd een betere basis.

1. stimuleerd
2. stimuleert
3. stimuleerde
4. gestimuleerd

Een vriend van mij is (verwijderen) ..............van school.

1. verwijderd
2. verwijdert
3. verwijderdde
4. verwijderdt

Hij (tonen) ..................geen respect voor de docenten.

1. toont
2. toon
3. toonde
4. toondde

En hij (houden) ...............zich ook niet aan de schoolregels.

1. hield
2. houdt
3. houd
4. hielde

Nu heeft hij zijn gedrag (veranderen) .................. en is hij gelukkig weer op school.

1. verandert
2. veranderd
3. veranderdde
4. veranderdt

Schrijf het meervoud op van baby en bacterie.

1. babies, bacteriën
2. baby's, bacterieën
3. baby's, bacteriën
4. baby's, bacteriës

Schrijf het meervoud op van dak, laars en logé.

1. dakken, laarsen, logies
2. dakken, laarzen, logies
3. daken, laarsen, logés
4. daken, laarzen, logés