This lesson contains 15 slides, with interactive quizzes and text slide.
Items in this lesson
Oefentoets 1.1 tm 1.5
Slide 1 - Slide
Specerijen kwamen Zuidoost-Azië, hoe werd dit hele gebied in de tijd van de ontdekkingsreizen genoemd?
A
Nederlands-Indië
B
India
C
Indië
D
Azië
Slide 2 - Quiz
Wat is de zijderoute?
A
Een route die loopt van Antarctica naar Zuid-Spanje, via zee
B
Een route die loopt vanuit midden Amerika naar naar West-Europa, via zee
C
Een route die loopt vanuit China naar Zuidoost-Europa, via land
D
Een route die loopt vanuit het midden oosten naar Zuid-Afrika, via land
Slide 3 - Quiz
Vul in de volgende zin de juiste woorden in. 'Een kompas heeft een pijl die wijst naar het …?... en daardoor kun je op zee zien …?...
Slide 4 - Open question
Door welke uitvinding werden de ontdekkingsreizen voor de Europeanen mogelijk? Leg uit waarom deze uitvinding belangrijk was.
Slide 5 - Open question
Carreira da India is de naam voor:
A
De route naar Amerika van de Portugezen
B
De route naar Indonesië van Spanje
C
De route van Columbus naar Amerika
D
De route van naar India voor Portugal
Slide 6 - Quiz
Welke ontdekkingsreiziger vond de route naar India?
A
Bartholomeus Dias
B
Hendrik de Zeevaarder
C
Christoffel Columbus
D
Vasco da Gama
Slide 7 - Quiz
Was de ontdekkingsreis van Vasco da Gama een succes? Geef 1 reden waarom wel en 1 reden voor niet.
Slide 8 - Open question
Leg uit welke rol handelsfactorijen speelden
Slide 9 - Open question
Waarom werd de zijderoute voor Europeanen minder interessant?
A
De Chinezen wilden niet met de Turken handelen
B
De zijderoute was veel te gevaarlijk geworden
C
Het Ottomaanse Rijk verbood de handel in zijde
D
Het Ottomaanse Rijk hief extra belastingen
Slide 10 - Quiz
Opdracht:
Sorteer de gebeurtenissen op oorzaken en gevolgen van het ontdekkingsreizen in de 16e eeuw.
Oorzaken
Gevolgen
Er zijn betere kaarten
Sterfte onder Indianen groot
Slavernij in Amerika
Christendom groeit
Luxeproducten brengen veel geld op
Ottomanen vragen belasting
Christendom uitbreiden
Slide 11 - Drag question
Sleep de omschrijving naar het begrip toe.
Kraak
Inca's
Azteken
Vasco da Gama
conquistadores
Machtig indianenvolk dat leefde in het huidige Mexico; bouwde hoogstaande beschaving op.
Indianenvolk in Zuid-Amerika (het huidige Peru) dat een groot en machtig rijk had opgebouwd.
Spaanse veroveraars die in naam van de koning grote delen van Amerika in bezit namen de de Indiaanse volkeren onderwierp.
Slagvaardig schip uit de 15e eeuw, geschikt voor het maken van reizen over lange afstanden.
Ontdekte de zeeroute naar India.
Slide 12 - Drag question
Waardoor konden de Conquistadores de Indianen stammen makkelijk verslaan?
A
De Indianen geloofden niet in oorlog en gaven zich snel over
De
B
Vanwege betere wapens en de Europese ziektes
C
De Conquistadores waren met veel meer
D
De Conquistadores gaven veel geld voor de wereldrijken
Slide 13 - Quiz
Conquistadores gaan naar Amerika toe om gebieden te bezetten. Welk begrip past het best bij deze uitspraak?
A
Politiek
B
Sociaal
C
Cultureel
D
Economisch
Slide 14 - Quiz
Wat was het voornaamste verschil in het optreden van de Portugezen en de Spanjaarden bij de "ontdekkingen" en veroveringen in de 16e eeuw? (zie ook aantekeningen over handelsfactorijen in les over Portugal)