donderdag 9 maart 2023 unit 3

• Maandag 14 november
• Basisschool
• Groep 3

08:30 - 08:40: check in (talking stick)

08:40 - 09:05: (Bijbel)verhaal 

Danisha, Sven, Jivan, Levi, Lisa, Esma, Ramon, Pearl, Silvan, Faith, Channel, Pepijn, Jayden M., Julian, Jacob, Fayenna, Ronin, Lucca, Gyenna, Jayden S., Roy, Jeanne, Vajèn

Goedemorgen!

9 maart 2023

Hoeveel geld verdient de gemiddelde Nederlander per maand (als je 5 dagen in de week werkt)?

Het leukste cadeau dat ik ooit gekregen heb is:

talking stick

ik praat alleen als ik de talking stick in mijn handen heb

Een cadeau voor Jezus

olie

Psalm

zingen

rekenen 09:05 - 09:50 groep 6

doel: alle kinderen kunnen aftreksommen maken met 2 tekorten

Hoe?

SAMEN > opwarmer

3 GROEPEN > 1: zelfstandig, 2: instructie, daarna zelfstandig + 3 instructie, begeleiding aan instructietafel

let op: chromebook dicht!

opwarmer

Som:

456 - 78

Hoe?

En in het Engels? En in het Duits? En?

duo's

schoudermaatje

1: leerling > maakt de som

2: juf/ meester > helpt, geeft compliment, kijkt na

klaar? dan draaien de rollen om!

allebei 1 som gemaakt? bedenk zelf een som om uit te rekenen!

5 minuten

Instructie

Groep zelfstandig > dagrooster > leerplein

(werkblad ligt achter in de klas)

Ashley, Roy, Paz, Sharon, Siem, Joey, Jaimy, Faith, Ronin

Groep instructie:

- korte instructie

- 1 som ter controle

- zelfstandig aan de slag / werken aan instructietafel

Instructie

Na instructie > dagrooster > we blijven in de klas

(werkblad ligt achter in de klas)

Extra instructie > aan instructietafel

Lisa, Jeanne, Joris, Owen

Check out

Doel: alle kinderen kunnen aftreksommen maken met 2 tekorten

3 bladen:

Ik snap het

Ik wil nog oefenen

Ik heb hulp nodig

schrijven groep 7 09:50 - 10:15

Een artikel voor de schoolkrant

voorbeeld!

Eten en drinken 10:30 - 10:45

LIST 10:45 - 11:15 

Let op: tutors!

Welkom: Stan > veel leesplezier!

Lisa - Jinny

Roy - Jari

Spelling  - 11:15 - 12:00

Pauze

Hoeveel sponsors heb jij al?

Vriendschap

gym

Spelling instructie groep 6 tot 13:05 uur

doel: ik leer woorden schrijven die eindigen op een d of een t

vraag: hoe weet je of je een woord met een d of t schrijft aan het einde?

doen: ga naar de padlet via classroom, we typen zo veel mogelijk woorden in 1 minuut

Spelling instructie groep 6 tot 13:05 uur

stap 1:

stap 2:

stap 3:

Spelling instructie groep 6 tot 13:05 uur

Op het leerplein: maak eerst T4 W1 L1 som 2 af

daarna: werkpakketten 

(niveau 5)

Spelling instructie groep 7 tot 13:20 uur

doel: ik leer dat aardrijkskundige namen en feestdagen met een hoofdletter worden geschreven.

doen: ga naar de padlet via classroom, we typen zo veel mogelijk woorden in 1 minuut

Spelling instructie groep 7 tot 13:20 uur

stap 1:

stap 2:

stap 3:

Spelling instructie groep 7 tot 13:20 uur

Zelfstandig: maak Thema 4 Week 1 les 1 opgave 2

Klaar: Werkpakketten niveau 5

Muziek groep 5 tot 13:55 uur

Wie heeft gisteren Wie is de Mol gezien?

Muziek is ook....heel goed luisteren!

Raadsel: hier is het geluid net zo hard als de snelheid

Naar huis stamgroep B - 14:00 uur

Hoe was jouw dag?

Welke 3 woorden hebben de hele dag op het digibord gestaan?