Animatie Variaties voortgezet onderwijs

• Muziek
• Middelbare school
• vmbo t, mavo, havo, vwo
• Leerjaar 1

Introduction

Lessenserie voor Animatie Variaties, een project van het Internationaal Film Festival Rotterdam en Rotterdams Philharmonisch Orkest.

Instructions

ANIMATIE VARIATIES

International Film Festival Rotterdam (IFFR) en het Rotterdams Philharmonisch Orkest gaan dit jaar een bijzondere samenwerking aan voor de 50ste editie van IFFR in 2021. 

In het project getiteld Animatie Variaties komen animatiefilm en muziek op een prachtige manier samen. Centraal staat het beroemde muziekstuk de Enigma Variaties van componist Edward Elgar met als overkoepelend thema ‘vriendschap’. Geïnspireerd op de muziek en het thema vriendschap zal animatie kunstenaar Nikita Diakur een korte film maken die tijdens het festival in première gaat. Zijn werkwijze staat centraal in de workshops voor de leerlingen die net als Nikita vanuit de muziek en het thema vriendschap aan de slag gaan met hun eigen film. Een selectie van de films wordt vertoond tijdens het grote concert  in de Doelen.

Het project bestaat uit twee delen :

1) Workshop door Digital Playground

De workshop die de leerlingen gaan volgen duurt 3 uur en is ontwikkeld door IFFR, Digital Playground en animator Nikita Diakur. Op basis van verschillende stukjes muziek uit de Enigma Variaties gaan leerlingen in groepjes zelf nadenken over het thema vriendschap en bepalen welk verhaal ze bij de muziek willen vertellen, daarna animeren en monteren de leerlingen hun films helemaal zelf.

2) Concert en vertoning van de films

Op 19 mei als een van de jaarrond hoogtepunten van het IFFR gaan de gemaakte animatiefilmpjes van de leerlingen samen met het werk van Nikita Diakur in première tijdens de live uitvoering van de Enigma Variaties van Elgar door het Rotterdams Philharmonisch Orkest in de Grote Zaal van de Doelen.

Tip!

In de notities staat de lesuitleg en extra informatie.

Je kan sommige vragen interactief maken door naar Lessonup.app te gaan en in te loggen via telefoon, tablat of laptop. 

Als een gratis account wordt aangemaakt kunnen alle antwoorden worden opgeslagen.

Animatie variaties VO

Wat is het project Animatie Variaties?

• Jullie gaan een eigen animatie maken op  bestaande muziek.
• Het muziekstuk heet Enigma Variaties van componist Edward Elgar en heeft als thema: Vriendschap.
• Jullie werken samen met animatie- en filmregisseur Nikita Diakur aan een korte animatiefilm.
• Jullie animatiefilms gaan in première op International Film Festival Rotterdam in het jaarrond hoogtepunten programma en worden als geheel achter elkaar vertoond bij het concert van het Rotterdams Philharmonisch Orkest. 

ANIMATIE VARIATIES

International Film Festival Rotterdam (IFFR) en het Rotterdams Philharmonisch Orkest gaan dit jaar een bijzondere samenwerking aan voor de 50ste editie van IFFR in 2021. In het project getiteld Animatie Variaties komen animatiefilm en muziek op een prachtige manier samen. Centraal staat het beroemde muziekstuk de Enigma Variaties van componist Edward Elgar met als overkoepelend thema ‘vriendschap’. Geïnspireerd op de muziek en het thema vriendschap zal animatie kunstenaar Nikita Diakur een korte film maken die tijdens het jaarrond hoogtepunten programma  van IFFR in première gaat. Zijn werkwijze staat centraal in de workshops voor de leerlingen die net als Nikita vanuit de muziek en het thema vriendschap aan de slag gaan met hun eigen film. Een selectie van de films wordt vertoond tijdens het grote concert in de Doelen.

Het project bestaat uit drie delen :

1. Voorbereidende les in de klas door de leerkracht(deze les)

2) Workshop door Digital Playground

De workshop die de leerlingen gaan volgen duurt 3 uur en is ontwikkeld door IFFR, Digital Playground en animator Nikita Diakur. Op basis van verschillende stukjes muziek uit de Enigma Variaties gaan leerlingen in groepjes zelf nadenken over het thema vriendschap en bepalen welk verhaal ze bij de muziek willen vertellen, daarna animeren en monteren de leerlingen hun films helemaal zelf.

2) Concert en vertoning van de films

Op 19 mei als een van de jaarrond hoogtepunten van het IFFR gaan de gemaakte animatiefilmpjes van de leerlingen samen met het werk van Nikita Diakur in première tijdens de live uitvoering van de Enigma Variaties van Elgar door het Rotterdams Philharmonisch Orkest in de Grote Zaal van de Doelen.

Bekijk dit filmpje en maak kennis met het Rotterdams Philharmonisch Orkest.

Edward Elgar

Edward Elgar

1857-1934

Maak kennis met muziekstuk de Enigma Variaties.

Luister met de leerlingen naar audiofragment en maak kennis met de achtergrond van dit muziekstuk.

Waar denk je aan 

bij vriendschap?

Opdracht Woordweb.

Jullie gaan met het muziekstuk Enigma Variaties van Edward Elgar werken. Het thema van het muziekstuk is vriendschap.

Waaraan denk je bij het woord ‘vriendschap’?

Caroline Elgar

William Reed

George Sinclaire

Opdracht:

De leerlingen gaan naar drie Variaties luisteren uit de Enigma Variaties.

De foto's zijn de originele afbeeldingen  van de vrienden van Elgar die hij gebruikte voor deze variaties.

• Laat ze de juiste Variatie/muziek bij de juiste persoon/foto plaatsen.

Hoe ziet dit 

personage eruit?

 Dit is Variatie 6- Ysobel.

• Luister naar de muziek en laat de leerlingen opschrijven en associëren in woordweb hoe volgens hen deze persoon eruit ziet.

• Het is een vrouw.
• Ze was violiste.
• Leeftijd rond 30 jaar.

muziek en karakters

Een componist  kan met muziek een verhaal vertellen. Hoe doet hij dat? Hoe kan je horen dat het een boos persoon is?

De componist maakt gebruik van muzikale middelen:

Muzikale Middelen

De muziek kan:

* Hard of zacht.

* Snel of langzaam.

* Korte tonen of lange tonen.

* Hoog of laag.

* Klankkleuren; door het gebruik van     verschillende instrumenten.

Hoe klinkt muziek 

van een boos persoon?

Toelichting bij woordweb opdracht:

Laat de leerlingen nadenken bij deze vraag hoe deze persoon zou klinken. 

Welke muzikale middelen worden er gebruikt? (hard, zacht, hoog, laag etc)

International film festival Rotterdam is 50 jaar!

International Film Festival Rotterdam (IFFR) is het grootste filmfestival van Nederland, dat sinds 1972 jaarlijks in Rotterdam wordt gehouden.

Op International Film Festival Rotterdam kun je veel films voor de eerste keer zien, omdat het vaak de allernieuwste films zijn die nog niet in première geweest zijn. En de makers ervan zitten vaak bij je in de zaal. Handig, want als je vragen hebt na het zien van de film, dan kun je die gewoon aan de regisseur stellen. Op International Film Festival Rotterdam zie je vooral onbekende films, uit verre landen en van jong, beginnend talent. Het festival vertoont behalve speelfilms en documentaires ook honderden korte films. Op IFFR vind je geen films met een standaard verhaal, de films komen uit heel de wereld en zijn gemaakt door onafhankelijke makers. Zo kom je ook films tegen uit Kenia, Rusland of Argentinië.

Elk jaar komen er honderden filmmakers naar Rotterdam in januari en februari. Zij vertonen hun films in de bioscoop en vaak vertellen ze na afloop hoe het was om de film op te nemen.

De maker van Fest

Nikita Diakur een filmmaker die is geboren in Rusland en nu in Duitsland woont. Zijn meest bekende project "Ugly" (2017) heeft meerdere prijzen gewonnen op internationale filmfestivals. In 2018 maakte hij zijn film Fest.

Vragen na het zien van Fest:

• - Welk gevoel krijg je bij het zien van deze film? Waardoor komt dat denk je?
• Welke rol heeft muziek in deze film? Waar zorgt de muziek voor?

Antwoord: De muziek zorgt voor ene bepaalde energie en snelheid in de film die ook als onrustig kan worden ervaren. Door muziek kan de film realistischer overkomen.

• Hoe denk je dat deze film gemaakt is? Kun je dat uitleggen?

Antwoord: De film is geanimeerd en gemaakt met een computersimulatie.

• Wat gebeurt er in de film?

Antwoord: Aan het begin van de film zie je van bovenaf mensen met merkkleding tussen flatgebouwen bij elkaar staan die beginnen te dansen. Er staan verschillende bussen die eten en ijs verkopen en er hangt een bord met Fest (feest). Er is dus een feestje gaande. Naast de dansende mensen zie je vrouwen in jurken en kinderen met ijsjes. Op een bepaald moment gaat iemand bungyjumpen en loopt dit uit de hand.

• Kun je iets vertellen over de verschillende camera standpunten die je in de film gezien hebt?

Antwoord: Camerastandpunten: vogelperspectief (van bovenaf), kikkerperspectief (van onderaf). Close-ups van bijv. dansende voeten. Mediumshots van bijv. dansende mensen. Totaalshot van dansende mensen en flats in de omgeving.

• Kun je iets vertellen over de verschillende perspectieven van karakters die je in de film gezien hebt?

Antwoord: Sommige gebeurtenissen gebeuren een paar keer, zoals iemand die van de flat gaat bungyjumpen. Eerst zie je het van een afstand, daarna vanuit het perspectief diegene die de persoon naar beneden gooit en daarna vanuit het perspectief van de persoon zelf die gaat bungyjumpen.

Fest

In 2018 kwam zijn korte animatiefilm FEST uit die jullie straks gaan zien. 

De film FEST van Nikita heeft gedraaid tijdens het educatieprogramma van IFFR in 2018.

Nikita maakt films met een techniek waarbij hij computersimulaties gebruikt. Toeval speelt een grote rol in zijn maakproces en hij laat gemaakte foutjes in de film expres staan.

Notities voor docent:

Laat hierna de film Fest zien en geef de leerlingen een kijkvraag mee: 

• Welk gevoel krijg je bij het zien van deze film? Waardoor komt dat denk je?

Einde....

Afsluiting les.

• Wat was nieuw voor de leerlingen?
• Wat wisten ze al?
• Waar hebben ze nu al zin in om mee aan de slag te gaan?
• Hebben ze al ideeën om hun eigen animatie vorm te gaan geven nadat ze het muziekstuk hebben beluisterd?
• Zijn er nog vragen die voorbereid kunnen worden voor het bezoek van Marlies? Wat wil je weten?
• Rond de les af en maak vervolgens een brug naar de volgende les; de workshop van de Digital Playground