Gram woordsoorten, lw, zn en bn

Lesdoelen
Aan het einde van deze les
- kun je lidwoorden herkennen.
- kun je (concrete en abstracte) zelfstandig naamwoorden herkennen.
- kun je (stoffelijke) bijvoeglijke naamwoorden herkennen.

1 / 15
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

This lesson contains 15 slides, with text slides.

Items in this lesson

Lesdoelen
Aan het einde van deze les
- kun je lidwoorden herkennen.
- kun je (concrete en abstracte) zelfstandig naamwoorden herkennen.
- kun je (stoffelijke) bijvoeglijke naamwoorden herkennen.

Slide 1 - Slide

Lesprogramma
- Lezen (5 min)
- Introductie van de les: doelen en programma (5 min)
- Terugblik (5 min)
- Uitleg lw, zn en bn (10 min)
- Zelfstandig werken aan opdrachten (10 min)
- Afsluiting (5 min)

Slide 2 - Slide

Lezen
timer
5:00

Slide 3 - Slide

Terugblik
Vorige les: werkwoordelijk gezegde


Slide 4 - Slide

Durf jij daar te blijven staan? 

Slide 5 - Slide

In de vakantie mag jij er voor zorgen

Slide 6 - Slide

Zijn voorstel keurde het bestuur niet goed.

Slide 7 - Slide

Hij stond zeker een uur te wachten.

Slide 8 - Slide

Lidwoord(lw)
- hoort bij een zelfstandig naamwoord

Slide 9 - Slide

zelfstandig naamwoord (zn)
mens, dier, plant, ding of gevoel
concreet en abstract
enkelvoud/meervoud
verkleinwoord
kan meestal een lidwoord voor
Eigennaam

Slide 10 - Slide

bijvoeglijk naamwoord (bn)
zegt iets over een zelfstandig naamwoord
staat voor het zn, soms verderop in de zon
heeft een korte vorm en een lange vorm (met een e)
kent trappen van vergelijking
sommige zijn gemaakt van een werkwoord
Stoffelijk bijvoeglijk naamwoord = zegt van welke stof iets gemaakt is en heeft maar één vorm: eindigt meestal op -en, staat altijd voor zn en heeft geen trappen van vergelijking

Slide 11 - Slide

Het is vijf uur.

Slide 12 - Slide

De  buurjongen slaat de kat met de houten stok.

Slide 13 - Slide

Aan de slag
-Plenda:  §4 Bijvoeglijk naamwoord
Maak opdracht 3, 4 en 6 (blz.211).

En:  §5 Lijdend voorwerp
Maak opdracht 2, 3 en 6 (blz.213).





timer
12:00

Slide 14 - Slide

Afsluiting 
Zijn de lesdoelen bereikt?

Hoe ging het?

Vooruitblik: morgen LV

Slide 15 - Slide