Hoofdstuk 2.2

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 2

Europese Wereldrijken

P. Veenendaal 

20-11-2024

Paragraaf 2.2

Boek, laptop en schrift op tafel (dicht)

Programma

• Leerdoelen & studiewijzer
• Zelfstandig lezen
• Voorkennis activeren 2.1
•  Uitleg 2.2
• Zelfstandig werken
• LessonUp 
• Werken PO/huiswerk
• Afsluiting

Leerdoelen

• Ik kan beschrijven dat er in de 19e eeuw Europese wereldrijken ontstonden
• Ik kan de Nederlandse koloniën noemen en uitleggen hoe Nederlands-Indië ontstond
• Ik kan de vier oorzaken van het modern imperialisme noemen en beschrijven welke rol Racisme daarbij speelde 

Zelfstandig lezen/werken in stilte

• Lezen: paragraaf 2.2
• Maken: opdracht 1 t/m 11

Voorkennis ophalen

1. Door aanleg Suezkanaal in 1869 konden schepen sneller naar Azië varen
2. Door industrialisatie werden veel producten duurder
3. Op grote schaal producten maken in de fabriek heet Massaproductie 

Voorkennis  ophalen

1. Het gevoel van trots voor jouw cultuur, taal en werelddeel heet nationalisme
2. Het nationalisme groeide sterk in Europa in de 19e eeuw
3. De overheid in Nederland droeg sterk bij aan deze groei: aandacht geschiedenis en taal 

Voorkennis ophalen

1. Een gevolg van de opkomst van nationalisme was dat sommige nationalisten een eigen land wilden. Zoals in Duitsland. 
2. De mensen in het Ottomaanse rijk waren sterk nationalistisch en wilden graag bij het grote rijk horen
3. In 1815 werden België en Nederland een land. Door nationalisme was dit geen succes en in 1830 werd Nederland onafhankelijk. 

Van handelspost naar wereldrijk (leerdoel 2.2.1)

• Vanaf 1500: Europese landen halen grondstoffen uit Amerika, Azië en Afrika
• Vanaf 1800: Europese landen willen zoveel mogelijk land bezitten
• Modern imperialisme: het veroveren en besturen van zoveel mogelijk gebied door Europese landen in de 19e eeuw

Van handelspost naar wereldrijk (leerdoel 2.2.1)

• Afrika en Azië: verdeeld onder Europese landen  
• Verdeel-en-heerspolitiek: Europeanen gaven het ene volk voordelen in ruil voor militaire steun tegen een ander volk. 

Nederlands-Indië (Leerdoel 2.2.2)

• 1600 = VOC & WIC  --> handel met Azië, Amerika en Afrika
• Vanaf 1800: uitbreidden Nederlands gebied in Nederlands-Indië
• Met veel geweld veroverden Nederland gebied in Indonesië --> inheemse bevolking kansloos 
• Resultaat: verschillende volken in één kolonie waar Nederland de baas is

Oorzaken modern imperialisme (leerdoel 2.2.3)

Vier oorzaken:

1. Grondstoffen zoals rubber, olie en katoen
2. Afzetgebieden: producten verkopen
3. Door alle uitvindingen was het makkelijker om gebieden in andere werelddelen te veroveren (vervoer, communicatie & wapens)
4. Nationalisme 

Racisme (leerdoel 3)

• Vanaf 1500: Europeanen voelen zich superieur 
• Reden: technologische achterstand & niet christelijk 
• 19e eeuw: witte mensen zouden een beter 'ras' zijn
• Racist: denkt dat er verschillende mensenrassen zijn met elk bepaalde lichamelijke kenmerken (zoals huidskleur) 

Zelfstandig lezen/werken 

• Lezen: paragraaf 2.2
• Maken: opdracht 1 t/m 11

Welk woord wordt hier beschreven:
"Europese landen bezaten en bestuurden gebieden over de hele wereld" (2.2.1)

1. Afzetgebieden
2. Nationalisme
3. Modern imperialisme
4. Verdeel- en heerspolitiek

Waarom gebruikte de Europeanen de verdeel- en heerspolitiek? (2.2.1)

Sleep de punaise naar Nederlands-Indië (Indonesië):

Waarom kregen deze gebieden pas vanaf 1800 de naam Nederlands-Indië en niet daarvoor? (2.2.2)

Mavo: noem twee oorzaken van het modern imperialisme
Havo: wat heeft industrialisatie te maken met modern imperialisme? Leg uit (2.2.3)

Zelfstandig lezen/werken 

• Lezen: paragraaf 2.2
• Maken: opdracht 1 t/m 11

PO industriële revolutie:

  deadline vrijdag 17:00

Magister to do inplannen!

Leerdoelen

• Ik kan beschrijven dat er in de 19e eeuw (1) wereldrijken ontstonden
• Ik kan de Nederlandse (2) noemen en uitleggen hoe (3) ontstond
• Ik kan de vier oorzaken van het (4) noemen en beschrijven welke rol Racisme daarbij speelde 

Leerdoelen

• Ik kan beschrijven dat er in de 19e eeuw Europese wereldrijken ontstonden
• Ik kan de Nederlandse koloniën noemen en uitleggen hoe Nederlands-Indië ontstond
• Ik kan de vier oorzaken van het modern imperialisme noemen en beschrijven welke rol Racisme daarbij speelde