Week 3 - les 2 (vwo) - §1.1 Prehistorie

Welkom in ons lokaal!
Afspraak 1 – ​ Telefoon!​
Telefoon voor het betreden van het lokaal in de telefoon tas. 
Afspraak 2 – ​Respect! ​
Op tijd en klaar voor de les: geen pet, jas, oortjes, eten in het lokaal. 
Afspraak 3 - Voorbereiding! ​Schrift,  leerwerkboekwerkboek & opgeladen laptop
1 / 12
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

This lesson contains 12 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Welkom in ons lokaal!
Afspraak 1 – ​ Telefoon!​
Telefoon voor het betreden van het lokaal in de telefoon tas. 
Afspraak 2 – ​Respect! ​
Op tijd en klaar voor de les: geen pet, jas, oortjes, eten in het lokaal. 
Afspraak 3 - Voorbereiding! ​Schrift,  leerwerkboekwerkboek & opgeladen laptop

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Belangrijke tekens! 
                              
                                      Je mag gebruik maken van jouw laptop om een                                                                           vraag beantwoorden of opdrachten te maken. 


                                Je mag geen gebruik maken van jouw laptop. Hij ligt                                                         dicht op tafel. Moet je iets opschrijven? Check dit teken: 

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Programma
  1. Voorkennis leerdoel 6                                                            (5 min) 
  2. Route a of b                                                                                (10 min) 
  3. Maken leerdoel 7                                                                      (15 min) 
  4. Bespreken leerdoel 7                                                             (10 min)
  5. Afsluiting                                                                                       (5 min) 

Slide 3 - Slide

Introduceer aan de leerlingen de a en b route. Er is geen goed of fout aan, het enige doel is erachter komen of zij de stof van vorige week begrijpen. Communiceer dit ook zo aan leerlingen. 
Week 3 - les 2 - § 1.1 Jagers en verzamelaars

Slide 4 - Slide

Korte introductie les: vertel iets over ontstaan van de mensen en de verschillende theorieën: schepping en evolutie. (afbeeldingen zijn uit te vergroten.)
§1.1 De eerste mensen en kenmerken jagers (herhaling)
6. Je kun uitleggen hoe jagers-verzamelaars leefden en waarom zij rondtrokken. 


Slide 5 - Slide

Leerdoelen noteren, lastige woorden bespreken. 
Noem vijf kenmerken van Jagers & verzamelaars.

(ZONDER SCHRIFT)

Slide 6 - Open question

This item has no instructions

6. Je kun uitleggen hoe jagers-verzamelaars leefden en waarom zij rondtrokken.
  1. Bestaansmiddel      van jagers-verzamelaars:  was het jagen op dieren, vissen en het verzamelen van eetbare planten. 
  2. Jagers & verzamelaars bleven niet op één plek, maar trokken rond. 
  3. De jagers & verzamelaars leefden in kleine groepen van 25 tot 40 mensen.  
  4. Binnen de groep was een taakverdeling
  5. Binnen de groep bestonden geen sociale verschillen      .

Een ander woord voor de manier waarop je in leven blijft. 
De manier waarop het werk is verdeeld. 
Verschillen in macht, rijkdom en aanzien.

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Noem vijf kenmerken van Jagers & verzamelaars.

Slide 8 - Open question

This item has no instructions

Schrijf één vraag op die je gemaakt hebt als huiswerk.

Slide 9 - Open question

This item has no instructions

7. Je kunt uitleggen dat het ontbreken van schriftelijke bronnen van invloed is op wat we over de prehistorie weten. (blz. 20)
  1. Leg uit wat archeologen zijn. 
  2. Leg uit wat prehistorie betekent én geef voorbeelden van ongeschreven bronnen. 
  3. Leg uit waarom de steentijd de steentijd heet én waarom dit een misleidende naam is voor deze tijd.
  4. Leg uit waarom het moeilijk is een beeld te krijgen van  de cultuur van mensen in de prehistorie. 
  5. Leg uit wanneer de geschiedenis of historie begint.

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

7. Je kunt uitleggen dat het ontbreken van schriftelijke bronnen van invloed is op wat we over de prehistorie weten. (blz. 20)
  1. Archeologen zijn: mensen die onderzoeken hoe mensen vroeger leefden door in de grond te zoeken naar overblijfselen. 
  2. De prehistorie betekent: een periode waar nog geen schrift werd gebruikt. Ongeschreven bronnen zijn: botten, werktuigen, tastbare overblijfselen.
  3.  steentijd heet zo omdat: veel werktuigen van steen nog worden gevonden. Is misleidend omdat:  er ook veel spullen van andere materialen werden gemaakt. (hout, riet) 
  4. Er is een moeilijk beeld te krijgen van de cultuur omdat: we hebben geen geschreven bronnen over deze tijd. 
  5. De geschiedenis of historie laten we beginnen als mensen beginnen met schrijven.  

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Wat vind je een lastig onderwerp tot nu toe?

Slide 12 - Open question

This item has no instructions