6.1 - A - Een traditionele samenleving

• Geschiedenis
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 3

6.1 - Een traditionele 

samenleving

Leerdoelen

• Je kunt uitleggen hoe belangrijk hard werken en zuinig leven was na 1945. 
  
  
• Je kunt uitleggen hoe traditioneel Nederland was tot 1960.

Planning

• De bevrijding
• Wederopbouw
• Het gezin
• Tradities en normen
• Video
• Afsluiting 

Bevrijd!

• De schade van de oorlog was groot. De winkels waren leeg. 
• De infrastructuur was vernield. Veel machines waren door de Duitsers meegenomen.
• Honderdduizenden mannen waren in Duitsland tewerkgesteld tijdens de oorlog.
• Trauma van de oorlog

De schade na het bombardement van Rotterdam in mei 1940 was groot, maar tijdens de vijf jaren van de Duitse Bezetting was er nog niet veel gedaan om de stad op te bouwen.

De Wederopbouw

• Afspraken over lonen en prijzen: poldermodel. "We houden de lonen laag"
  
• Samenwerken: zes dagen per week/één vakantie week per jaar.


• Hulp vanuit VS: Marshallplan
• Ontstaan van een verzorgingsstaat. 
• De Algemene Bijstandswet wordt ingevoerd: mensen zonder werk kregen inkomen van de overheid. 

Het Amerikaanse Marshallplan had twee belangrijke doelen:

• Zorgen dat Europa weer wordt hersteld, zodat Amerika ook weer producten kan verkopen aan de Europeanen.
• Laten zien wie hun échte bondgenoot is: kies voor het kapitalisme van ons, en niet het communisme van de Sovjet-Unie!

Leerdoel 1

Het gezin

• Het leven van de meeste mensen speelde zich af in het gezin.
• Het rolpatroon: vader, moeder en (veel) kinderen
• Vader was de baas, moeder de huisvrouw, kinderen gehoorzaam. De man had het gezag. 
• Vader luisterde weer naar de autoriteiten zoals de politie, dominee of pastoor. 
• Echtscheidingen kwamen maar weinig voor (vrouwen hadden vaak geen eigen inkomen).

Leerdoel 2

Tradities en normen in de jaren 50 

Het huwelijk

Het huwelijk was alleen voor man en vrouw. En al vocht je mekaar de tent uit, je bleef bij elkaar. 

Seks

Seks was vies en werd alleen gedaan door man en vrouw.  Seks was niet iets om van te genieten, maar noodzakelijk voor de voortplanting. 

Kerk

Iedereen ging naar de kerk.  Als je niet naar de kerk ging dan werd daar schande over gesproken. De dominee of pastoor kwam ook bezoek bij jou thuis. 

Mannen en vrouwen

Vrouwen waren ondergeschikt aan de man. Vrouwen waren handelingsonbekwaam. Zij mochten geen eigen bankrekening openen. Daarnaast stond gender helemaal niet ter discussie. 

Werk

Vrouwen werkten niet. Als een man zijn vrouw liet werken, dan leek het net alsof hij haar niet kon "onderhouden". 

Je werkweek bestond uit 48 uur, dus ook op zaterdag. 

Roken

Roken werd door iedereen gedaan en in de meeste gevallen ook aangemoedigd. Als je bezoek kreeg zorgde je dat je sigaretten in huis had. 

Zelfzorg

Wassen (douchen) gebeurde één keer in de week. 

De meeste mensen hadden geen douche maar gingen naar een badhuis. Of je zat in de tobbe en deelde het water met het hele gezin. 

Kleding

Je liep de hele week in dezelfde kleding. In het weekend droeg je je goede goed. Er was geen verschil in de mode voor kinderen en volwassenen. 

Aantekeningen

• Om Nederland weer op te bouwen werden de lonen laag gehouden. Men werkte zes dagen per week. Daarnaast kreeg Nederland Marshallhulp. 
• Omdat de lonen laag werden gehouden kon uiteindelijk de verzorgingsstaat worden opgebouwd. Armoede zou nooit meer mogen bestaan. Invoering Bijstandswet. 
• Het gezin was in die tijd erg belangrijk.  Er was een traditioneel rolpatroon tussen mannen en vrouwen en de autoriteiten hadden gezag. 

Zelfstandig werken

• We lezen gezamenlijk paragraaf 6.1 door. 
  
  
• Vervolgens gaan we een video kijken.  

Leerdoelen

• Je kunt uitleggen hoe belangrijk hard werken en zuinig leven was na 1945. 
  
  
• Je kunt uitleggen hoe traditioneel Nederland was tot 1960.