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week 36 frecuencias, organizar acciones, valorar
Buenos días
¿Qué vamos a hacer?
corregir los deberes
hablar de frecuencias
organizar el discurso y las acciones
Valorar positivamente y negativamente
motivos y razones
Jueves, 5 de septiembre
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Spaans
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
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Buenos días
¿Qué vamos a hacer?
corregir los deberes
hablar de frecuencias
organizar el discurso y las acciones
Valorar positivamente y negativamente
motivos y razones
Jueves, 5 de septiembre
Slide 1 - Slide
Vamos a corregir
ej 2, 2a, 3, 3b
Slide 2 - Slide
hablar de frecuencias
Ej. 3 en parejas
Ej. 3.1 y 3.2 en grupo
LA: pág. 7
Slide 3 - Slide
ordenar el discurso
ej. 1 Introducción:
LA: pág. 10
Practica
en contexto
Slide 4 - Slide
ordenar el discurso
Woorden en uitdrukkingen om een discussie of verhaal te structureren:
consecuencia (gevolg)
ordenar (ordenen)
LA: pág. 10
por eso - daarom
entonces - dus
por lo tanto - daarom, derhalve, dus
primero - eerst
luego - daarna
después - daarna
por último - tot slot, tenslotte
para terminar - tot slot, tenslotte
Practica
en contexto
Slide 5 - Slide
ordenar el discurso
Woorden en uitdrukkingen om een discussie of verhaal te structureren:
ejemplificar (toelichten)
LA: pág. 10
por ejemplo - bijvoorbeeld
como - zoals
Practica
en contexto
Slide 6 - Slide
¿Qué ya sabéis?
(no) gustar
preferir
molestar
(niet) leuk vinden
Liever willen
dwars zitten/irriteren
Slide 7 - Slide
valorar
Valorar positivamente:
Valorar negativamente:
LA: pág. 11
sustantivo/infinitivo
Practica
en contexto
gustar
preferir
No gustar
Molestar
sustantivo/infinitivo
Slide 8 - Slide
¿Qué ya sabéis?
¿Por qué?
porque
waarom?
omdat
Slide 9 - Slide
motivos y razones
waarvoor/waarom
om te
omdat
LA: pág. 13
verbo conjugado
Practica
en contexto
¿Para qué/ Por qué
Para
infinitivo
Porque
verbo conjugado
Slide 10 - Slide
A trabajar
LA: pág. 10 ej. 1.1
pág. 11 ej. 2
Pág. 13 ej. 4, 4.1, 5
Slide 11 - Slide
En grupo
pág. 11 ej. 2.1
pág. 13 ej. 4.2 y 5.1
Deberes: jueves 12 de septiembre
Leren woorden unidad 1 21 t/m 49
maken LE ej. 10, 11, 12, 13, 14
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