leesluisterbegrippen320toetsvoorbereiding

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 1

Nederlands - 320CH

Lesinhoud + Lesdoelen

Herhaling leesbegrippen en luisterbegrippen

Je weet welke begrippen belangrijk zijn voor de lees- en luistertoets en kan deze begrippen uitleggen.

Lees- en luistertoets

Periode 3: lees- en luistertoets 2F

Toetsdatum: 1 april

Waarom 2x lees- en luistertoets?

Belang van leesvaardigheid

• empathie-kennis over de wereld-kennis van taal

Examencijfer lezen en luisteren telt voor 50%

Belangrijke begrippen: 10 minuten voorbereiden

1. Hoofdgedachte: opdr. 6a+7a, blz. 206 e.v. 

2 Onderwerp

3 Signaalwoorden 

4 Tekstdoel

5 Tekstsoort

5 Samenvatting 

6 Tekststructuur: opdr. 7+8, blz. 27 e.v. 

7 Alinea's

8 Verwijzingen in een tekst of in een fragment

9 Voltooid deelwoord

Betekenis

Uitleg

Voorbeelden

Leesbegrippen presenteren

'Verwijder eerst het stickertje, druk daarna op de startknop.'
Wat zijn de signaalwoorden voor volgorde van tijd?

1. druk, eerst
2. startknop, daarna
3. verwijder, eerst
4. eerst, daarna

Welk verband staat in deze zin?
In de winkel haal ik brood en melk.

1. Opsomming
2. Tegenstelling
3. Middel-doel
4. Voorwaarde

Welk signaalwoord geeft een redengevend verband aan?

1. Dat houdt in
2. In vergelijking met
3. Want
4. Het gevolg is dus

Welk verband staat in deze zin?
'Zijn vriendin daarentegen is wel heel erg aardig.'

1. Opsomming
2. Oorzaak-gevolg
3. Conclusie
4. Tegenstelling

De hoofdgedachte van een tekst is ....

1. Het onderwerp van een tekst
2. De belangrijkste alinea
3. In een zin samengevat waar de tekst over gaat
4. In een woord het thema van de tekst

Welke tekstdoelen passen bij een schoolboek?

1. Informeren
2. Overtuigen
3. Instrueren
4. Amuseren

Een betoog wordt een activerende tekst door een ...

1. argument
2. standpunt
3. oproep
4. voorbeeld

'Open het tabblad, klik op de link, ga naar 'Opslaan' en sluit de pagina.'
Wat is het doel van deze tekst?

1. Informeren
2. Activeren
3. Amuseren
4. Instrueren

 Juiste verwachting

je kunt beter luisteren als je verwacht wat je gaat horen

Hoe heb je dan de juiste verwachting? 

Door je eerst te oriënteren

Oriënteren onderwerp

Lees de aankondiging (voorbeeld: blz. 33)

Denk na over het onderwerp. 

Je bedenkt alvast wat jij verwacht dat er verteld gaat worden. 

oriënteren

verstaanbaarheid

"wat zegtie nou?"

Maak je geen zorgen: Alle teksten zijn duidelijk te verstaan. 

Maar wees er wel op voorbereid dat de tongval verschilt. 

Dus een "zachte g"

en/of "een tikkeltje bekakt" komen wel voor.

Oriënteren tijd

Door je muisaanwijzer op het fragment te houden, zie je hoe veel minuten het duurt. 

De tijd ligt meestal tussen twee en tien minuten.

Intensief luisteren

Met focus luisteren

en aantekeningen maken

aantekeningen maken

tip 1: 

- gebruik kernwoorden

aantekeningen maken

tip 2

maak een eenvoudige mindmap 

(kies wat jíj handig vindt!)

Bij elk fragment horen

meerkeuzevragen

Stappen meerkeuze

1)  Lees de vraag

2) Ga op zoek naar het antwoord in het fragment

3)  Bedenk voor jezelf alvast het antwoord 

4)  Kijk of jouw antwoord erbij staat, of een antwoord

dat er het meest op lijkt 

Optioneel:

5) Luister het fragment opnieuw om te checken

Waarom grammatica?

• Een taal is opgebouwd uit grammaticale onderdelen dus om de taal te leren moet je die grammaticale onderdelen kennen. Vergelijk maar deze zinnen: Ik denk dat het regent - Ik denk dat het niet regent.

• Daarnaast is het handig om de grammaticale termen toe te passen als je een andere taal leert. Als je weet wat een zelfstandig naamwoord is, dan weet je ook wat daarmee wordt bedoeld als je de Engelse taal leert. Bijvoorbeeld, een regel als: zelfstandig naamwoorden altijd met een hoofdletter schrijven

Zinsontleding 

1. pv (persoonsvorm) --> tijd veranderen

2. zd (zinsdelen) --> alles vóór de pv is één zd

3. ow (onderwerp) --> wie/wat + pv

4. lv (lijdend voorwerp) --> wie/wat + gez + ow

Studiemeter: Voltooid deelwoord (Wie had eerder deze les dat onderwerp?)

Voorbeeldzinnen

1. Gisteren ging ik naar school.
2. Waarom gebeurt dit altijd bij mij?
3. Mijn zus heeft een paard gekocht.
4. Jij hebt nooit een boek geleend uit de bieb.

Persoonsvorm - Onderwerp - Lijdend voorwerp - Voltooid deelwoord

Herkansen toets wwsp.

Noah - Britt L.

Dinsdag 30 maart 12:30 uur

Aan de slag!

Studiemeter

StarttaalOnline2F/3F-Taalverzorging-Grammatica

Ik wil meer oefenen met lees- en luisterbegrippen

0100

Nederlands: les 2, inhoud+doelen

Herhaling lees- en luisterbegrippen: 

Je weet hoe je de hoofdgedachte van een tekst moet bepalen.

Je weet hoe je een tekst het beste kunt samenvatten.

Je weet wat tekststructuur is en herkent tekststructuren.

Je kent de regels omtrent werkwoordspelling en past deze toe.

De autodealer ..... zich aan de Schoolstraat.

1. bevind
2. bevindt

Waar heeft het delict......?

1. plaatsgevonden
2. plaats gevonden

Toen de man naar mij....

1. toeliep
2. toe liep

Het ..... wel vaker dat er ruiten worden ingeslagen.

1. gebeurd
2. gebeurt

....het niet eens tijd dat jij volwassen wordt?

1. Word
2. Wordt

U bent aangehouden. Dit....het volgende:

1. betekent
2. betekend

Heeft u privacygevoelige informatie ....?

1. gedeelt
2. gedeeld

Naar aanleiding van vorige les...

Samenvatten

Hoofdgedachte

Tekststructuur

Ter voorbereiding op de lees- en luistertoets van de volgende les: 1 april. Groepsverdeling klas/online volgt nog ivm eerder gemaakte online toets.

Samenvatten

Gezamenlijk: opdr. 2, blz. 36

https://www.studiemeter.nl/#/main/?screen=exercises&methodId=61&studyYearId=122&chapterId=391&componentId=1266&exerciseId=11467

Theorie: blz. 199 (A-boek)

Individueel: opdr. 4b, blz. 204

Klaar? Opdr. 6-7 (blz. 206 e.v. A-boek)

Tekststructuur

Als je de tekststructuur herkent, begrijp je de tekst beter.

Theorie: blz. 25 (boek A)

Maken: opdr. 7 en 8

Standaardindeling van een tekst:

Inleiding - Middenstuk - Slot

Theorie: blz. 99 (boek A)

Aan de slag!

StarttaalOnline 2F: Luisteren - Opbouwopdrachten - Van elke opbouwopdracht 1 opdracht voldoende maken

(er zijn 5 opbouwopdrachten in totaal)

Klaar?

StarttaalOnline 2F of 3F: verplichte onderdelen afronden ter voorbereiding op eindtoets StarttaalOnline 2F of 3F.

Klaar? Oefentoets.