kofschip

Pv in de verleden tijd
Deze les gaan we werken aan de spelling van de pv in de verleden tijd en het voltooid deelwoord. Eerst krijg je 15 minuten uitleg. Dan ga je zelf oefenen. 




1 / 22
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 2

This lesson contains 22 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 30 min

Items in this lesson

Pv in de verleden tijd
Deze les gaan we werken aan de spelling van de pv in de verleden tijd en het voltooid deelwoord. Eerst krijg je 15 minuten uitleg. Dan ga je zelf oefenen. 




Slide 1 - Slide

Als je de zin in een andere tijd zet, verandert de persoonsvorm.

Tegenwoordige tijd: Ik zit op het Emma.

Verleden tijd: Ik .... op het Emma.

Luister eens goed naar het verschil tussen beide zinnen.

Slide 2 - Slide

En bij deze zin?

Tegenwoordige tijd: Ik loop naar school.

Verleden tijd: Ik .... naar school.

Luister eens goed naar het verschil tussen beide zinnen.

Slide 3 - Slide

Als de klank verandert.....

.........heb je te maken met een STERK werkwoord.

Voorbeelden van sterke werkwoorden zijn: weten, vinden, kunnen, slapen, lopen, vinden, enzovoort.

Slide 4 - Slide

Als de klank niet verandert,
heb je te maken met een ZWAK werkwoord waar je in de verleden tijd 
te(n) of de(n) achterzet. 
Als je goed luistert, kun je het horen.

Maar wat als je het niet goed kunt horen?

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Video

't Taxi kofschip

  T - X - K -F - S - C - H - P

Als de laatste letter van de stam voorkomt in 

't taxi kofschip, dan schrijf je een -t ,- te of - ten in de verleden tijd bij een zwak werkwoord of een voltooid deelwoord. 


Zo niet, dan schrijf je een +d

              

Slide 7 - Slide

Eindigt de stam op een 
T - X - K -F - S - C - H - P

Dan -t, -te of -ten in de verleden tijd of het voltooid deelwoord!

Slide 8 - Slide


Eindigt de stam op: T - X - K -F - S - C - H - P?

Wat is de stam van: 
Werken

Slide 9 - Slide

Eindigt de stam op: T - X - K -F - S - C - H - P?

Werk (-en)
ik werkte
wij werkten

Slide 10 - Slide


Eindigt de stam op: T - X - K -F - S - C - H - P?

Wat is de stam van:
Wachten

Slide 11 - Slide


Eindigt de stam op: T - X - K -F - S - C - H - P?

Wacht
ik wachtte
wij wachtten

Slide 12 - Slide

Verleden tijd: welke vorm is goed?

De mensen----- (juichen) heel hard.
A
juicht
B
juichde
C
juichten
D
gejuichte

Slide 13 - Quiz

Verleden tijd: welke vorm is goed?

Appie Mussa ----- (hakken) in Zweden.
A
hakt
B
hakde
C
hakte
D
gehakt

Slide 14 - Quiz

Verleden tijd: welke vorm is goed?
Sinterklaas heeft op de deur .......(kloppen)
A
geklopd
B
klopte
C
gekloppen
D
geklopt

Slide 15 - Quiz

Huiswerk
Als je de opdrachten nog niet af hebt, dan is dat je huiswerk voor de volgende les. Staat ook zo in SOMTODAY.

BASIS: Maak van Blok 2 SPELLING opdracht 2.8 t/m 2.10

KADER: Maak van Blok 2 SPELLING opdracht 2.8.

Slide 16 - Slide

Wat heb je vandaag geleerd?

Slide 17 - Slide

Twee stappen 
1. Schrijf de ik-vorm op
2.Kijk naar de laatste letter van het werkwoord min -en -> 
+ te (n) 
Niet in  't taxi kofschip, dan + de(n)

Slide 18 - Slide

6. Het voltooid deelwoord
  • Verander de zin in 'maken'. Hoor je 'gemaakt', dan heb je te maken met een voltooid deelwoord. 
  • In deze zin staat ook een hulpwerkwoord:
De kat heeft Tim gekrabd.

  • Maak ook hier gebruik van 't ex-kofschip! 
  • Kijk naar het hele werkwoord min -en!!

Slide 19 - Slide

7. Voltooid deelwoord als bijvoeglijk naamwoord
  • De gelakte tafel stond in de ruime woonkamer van het nieuwe huis.
  • Verander de zin in 'maken'. Hoor je 'gemaakte', dan schrijf je het woord zo kort mogelijk.
  • Let wel op de uitspraak!
  • De gewitte tafel, de gestrande reiziger, het gevonden kind

Slide 20 - Slide

8. Engelse werkwoorden
Bij de meeste werkwoorden  werkt het hetzelfde als bij de Nederlandse werkwoorden.

Slide 21 - Slide

maar..... let op de uitspraak   -> ik-vorm eindigt op een 'e'

Slide 22 - Slide