H2 - Neue Kontakte

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• Leerjaar 2

Wilkommen! 

Das Programm 

Wortschatz Kapitel 2 

Seite 36 / Aufgabe 3 (luisteropdracht) 

> ....

Mache Aufgaben: 4, 5, 6, 7, 9, 10 

Besprechen der Aufgaben 

Hier een bingokaart van maken. Moeten ze rondlopen en de vragen stellen.

02:42

2) Gib zwei Beispiele davon und was sind die Folgen?

04:19

3) Warum muss man sehr vorsichtig sein bei den Wracks?

05:14

1) Was war das Ziel der Tram-EM in Frankfurt?
2) Welches Team hat gewonnen?
3) Wo findet die nächste EM statt?

07:58

1) Was ist eine Herzdruckmassage?

10:14

Fragment 5: die deutsche Sprache: drei Fakten
1) Fakt 1:
2) Fakt 2:
3) Fakt 3:

07:58

2) Warum ist es wichtig, dass auch Kinder Erste Hilfe leisten können?

04:19

2) Was gibt es jetzt plötzlich zu sehen in diesem Fluss?

04:19

1) Von welchem Fluss ist hier die Rede?

02:42

1) Das Wetter spielt verrückt: was bedeutet das?

Wat weet je nog van de werkwoorden uit jaar 2 ?

www.quizlet.live

Révision: année 2

Se présenter, français en salle de classe, les verbes

https://quizlet.com/nl/819516064/v3-verbes-annee-1-2-flash-cards/?funnelUUID=7799512b-9d49-48b6-a180-d57959db9a41

La carte postale

1. Het weer  "Il fait beau" (p.163 & p. 153)
- Gebruik 'faire' (p. 153)
- La météo (p.163)

- "Encore" est beau.

2. Afsluiting
- cordialement, bisous, amitiés, à plus, à bientôt

3. Richting / naar (p.149) "à / au / à la "
- Je vais ..............plage / Je vais ....................cinéma

4. Voorzetsels steden / landen (p.149) "à / en / au / aux"
- J'ai été ....................Baarn  / J'ai été ................France.

5. Passé composé (p.157-158)
Nous sommes allé ...... /  J'ai voyagé......

6. Accenten: très , c'était, où

La carte postale

Stap 1: Verbeter de fouten

• Kijk in je duo kritisch naar de fouten
• Markeer de fouten
• Verbeter de gehele zin ernaast.

Stap 2: Bekijk je eigen kaartje

• Zie je nu fouten op je eigen kaartje? Of heb je zinnen gezien die je zou kunnen toevoegen?
• > Verbeter / vul je eigen kaartje aan.

Corrigez

Passé composé

• Je fait des randonnées
•  J'ai nagée
  
• J'ai étais
• C'est été super
• J'ai fait nagé
• J'ai visiter
  
  

La météo

• Il faisait très de soleil
• Il faisais beau

Compleetheid zin

• J'ai été quinze jours.
• J'ai été trois semaine.

Accenten / ev. / mv.

• Mon parents
  
• Ma vacances
• Ma frere
  
• C'est tres chaud
• Parce que il faisait beau
• J'ai été trois semaine.
• J'étais
  
  

Voorzetsels

• J'ai été a Paris
• J'ai été aussi un parc de loisirs
  
• J'ai été vers le petit village.
  
• J'ai été en Valkenburg
• J'ai été les Pays-Bas
• Le nom de le village est...

	être	avoir	aller	faire
Je
Tu
Il/Elle/On
Nous
Vous
Ils/Elles
P.C.

Les verbes irréguliers

Les devoirs

Les devoirs

1. Schrijf naam + klas op je boek (Libre Service-A)
2. Mk.+Lr. Les verbes irréguliers (p.6 + 7+8)
   
3. Mk. + Lr. Les chiffres 0-100 (p.9+10)

Lesdoelen 

• Ik begrijp de Franse instructies in de klas en kan daarop reageren.
  
• Ik snap nu hoe ik kan zeggen hoe het weer was en waar ik ben geweest.
  
• Ik kan de werkwoorden avoir, être, aller & faire correct vertalen.

Bienvenue!

Le programme

• Corrigez: les verbes + chiffres | 10'
• Au travail / posez des questions | 20'
• Bingo! | 10'
  Les devoirs
• Les prépositions (p.10+11)
• Le passé composé (p.12+13)

Leerdoelen 

• Ik kan de werkwoorden avoir, être, aller & faire correct vertalen.
• Ik kan de cijfers 0-100 correct verstaan (en schrijven).
• Ik kan kritisch én zichtbaar nakijken.

Madame Geluk (Bonheur)

[e-mail]

Afwezig: di-ochtend & vrijdag

	être	avoir	aller	faire
Je
Tu
Il/Elle/On
Nous
Vous
Ils/Elles
P.C.

Les verbes irréguliers

	être	avoir	aller	faire
Je
Tu
Il/Elle/On
Nous
Vous
Ils/Elles
P.C.

Les verbes irréguliers

Corrigez les verbes

• Kijk kritisch & zichtbaar na
• Verbeter met een andere kleur / potlood
• Stel vragen aan klasgenoot / docent als je niet snapt waarom het niet goed is.
• Klaar met nakijken? 
  > Lever het antwoordblad (netjes) weer in
  > Werk verder in het boekje (=les devoirs)

Les devoirs:

Les prépositions (p.10+11)

Le passé composé (p.12+13)

Au travail

5. Les prépositions

• 
  

6. Le passé composé

Bingo Spiel 

Deel de bingobladen uit.

Toelichting slide 5

• Geef elke leerling een bingoblad en bespreek of ze alle instrumenten die erop staan kennen. 
• Start vervolgens de filmpjes en laat de kinderen het instrument dat ze zien/horen wegstrepen op hun kaart. Is de kaart vol? Roep dan zo snel mogelijk bingo! 

De volgorde waarin de instrumenten langskomen is:

1 cello

8 viool

2 trompet

9 hobo

3 dwarsfluit

10 altviool

4 pauken

11 fagot

5 tuba

12 trombone

6 contrabas

13 harp

7 hoorn

14 klarinet

Les devoirs

Les devoirs

1. Schrijf naam + klas op je boek (Libre Service-A)
2. Les prépositions (p.10+11)
3. Le passé composé (p.12+13)

Lesdoelen 

• Ik kan de werkwoorden avoir, être, aller & faire correct vertalen.
  
• Ik kan de cijfers 0-100 correct verstaan (en schrijven).
  
• Ik kan kritisch én zichtbaar nakijken.

Bienvenue!

Le programme

• Parlez! | 10'
• Les prépositions | 10'
• Le passé composé | 10'
• Au travail! | 15'

Les devoirs

• Passé composé - deel 2 (p.14)
  
• Pronom possessif (p.15)

Leerdoelen 

• Ik kan kritisch én zichtbaar nakijken.
  
• Ik kan in het Frans kennismaken met iemand.
• Ik kan zeggen met welk vervoersmiddel ik reis.
• Ik kan zeggen waar mijn tas ligt.
• Ik kan de basisregels van de passé composé uitleggen.

Madame Geluk (Bonheur)

[e-mail]

Afwezig: di-ochtend & vrijdag

Se présenter

Bereid in duo's een kennismakingsgesprekje voor. Hierin moet aan bod komen:

• Naam
• Leeftijd
• Woonplaats én land
• Nationaliteit
• Welke talen je spreekt
• Wat je hobby is

Les prépositions

à pied

en bateau

en avion

à vélo

en train

en voiture

Welk voorzetsel past het best bij het plaatje?

Les prépositions - de voorzetsels

devant

sur

à côté de

dans

sous

Passé composé

Traduis (vertaal): J'ai parlé avec le prof.

Uit welke twee delen bestaat le passé composé ?

Le passé composé

Le passé composé 

heel werkwoord

hulpww: faire OF aller

persoonlijk vnw.

zelfstandig nw.

voltooid deelwoord

hulpww: avoir OF être

Sleep de vervoegingen naar het juiste vakje

Passé composé

Geen passé composé

Je fais

Il parle

Il a parlé

Nous avons regardé

J'ai fait

Nous regardons

Passé composé

-er	j'ai
-re	tu as
-ir	il a

Voltooid deelwoord (regelmatige)

-é

-i

-u

Passé composé

mnl.ev	(il, le livre, Pierre etc.)
vrl.ev.	(elle, la table, Marie etc.)
mnl.mv	(les garçons)
vrl.mv	(les filles)

IIIb. Voltooid deelwoord - met être

Wat moet er achter het voltooid deelwoord komen als de passé composé vervoegd wordt met hulpwerkwoord être?

- (niets)

+es

+ e

+s

Passé composé

Traduis (vertaal): Zij heeft gedanst. (danser)

Passé composé

Traduis (vertaal): Wij hebben betaald. (vendre)

Passé composé

Traduis (vertaal): Jean en Louise zijn geëindigd. (finir)

Passé composé

faire	j'ai
prendre	tu as
être	il a
avoir	on a

Voltooid deelwoord (onregelmatige)

fait

été

eu

pris

Au travail

6. Le passé composé

7. Pronom possessif

Les devoirs

Les devoirs

1. Schrijf naam + klas op je boek (Libre Service-A)
2. Passé composé - deel 2 (p.14)
3. Pronom possessif (p.15)

Lesdoelen 

• Ik kan kritisch én zichtbaar nakijken.
• Ik kan in het Frans kennismaken met iemand.
• Ik kan zeggen met welk vervoersmiddel ik reis.
• Ik kan zeggen waar mijn tas ligt.
• Ik kan de basisregels van de passé composé uitleggen.

V3 - Révision année 2