LOB 5V

• LOB
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 5

LOB plannen en stappen

LOB = Loopbaan-Oriëntatie en –(studie)Begeleiding

Welke voorlichtingen (studies) heb je al gevolgd (ook die van vorig jaar).

Welke open dagen heb je al bezocht?

Op een schaal van 1 (geen idee AAH!) tot 10 (ik word scheikunde docent) waar sta je in het studiekeuzeproces

De studie- en beroepenavond: Wat was het leukste antwoord dat je hebt gehoord en op welke vraag was dat?

Heb je nieuwe overwegingen/ideeën na de studie- en beroepenavond? en welke?

Wat gaan we nu doen?

Jullie gaan de slag met het maken van een:

• collage minimaal 10 afbeeldingen

Jullie product heeft twee helften:

• vijf foto's van beroepen die je ontzettend leuk lijken om te doen.
• vijf foto's van beroepen die je vreselijk stom lijken om te doen. 
• geef per foto een toelichting waarom je deze keuzes maakt. 
•  Je hebt deze later nog nodig!

Het is belangrijk om te weten wat je wèl en niet leuk vindt. 

Misschien zijn er wel overlappen in beroepen die je zowel stom als leuk vindt? Daarom is belangrijk om over beide na te denken, met name WAAROM wèl of niet.  

Bespreek met elkaar jullie collages

• Is voor iedereen de toelichting bij de afbeeldingen duidelijk? 
• 
  

Waarschijnlijk is er overlap tussen de beroepen die je wel en niet leuk lijken. 

Jullie gaan een net bericht schrijven. (niet te lang, niet te kort)

Dit bericht MOET de volgende onderdelen bevatten:

• Waar je staat in je studiekeuzeproces
• Wat je er al voor gedaan hebt en waarom
• Wat je vandaag hebt besproken
• Wat je van je tutor nodig hebt, en wanneer je dat graag zou willen bespreken
• IN DE BIJLAGE: jouw collage met toelichtingen.

Laat je bericht zien aan de docent voordat je hem verstuurd.

• Als je klaar bent, plan je volgende open dagen of meeloopdagen via studiekeuze123.nl/open-dagen 

fini