Introductie godsdienst

• Godsdienst
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3,4

Binnenkomst

• Telefoon in de telefoonbak.
  
• Neem plaats met de stoel waar je naamkaartje op ligt.
  
• Plaats je tas onder je stoel. 
  
• 
  
• Docent start met de les. 
  

Leerdoel

Deze les staat in het teken van kennismaken.

- Kennismaken met elkaar

- Kennismaken met het vak godsdienst

- Kennismaken met de Islam

- Kennis nemen van regels

Wat gaan we doen?

1. Kennismaken
2. Klassenopstelling
3. Groepsvraag beantwoorden
4. Groepsopdracht maken
5. Module Islam bespreken
6. Kennis nemen van regels

Neem op teken van de docent een kaart van de tafel.

Een afbeelding die bij jou past.

 

Je krijgt 30 seconden om iets te delen waarom je deze kaart hebt uitgekozen.

Klassenopstelling

Waarom?

Lokaal in klassenopstelling

Groepsvraag

• Hoe zou mijn leven eruit zien als ik moslim(a) zou zijn?
  
• 
  
• Schrijver noteert puntsgewijs antwoorden op.
  
• 
  
• Klassikaal bespreken.
  

Groepsopdracht

• Maak een woordweb op een A4.
  
• Wat weet ik over de Islam?
• Wat weet ik over Mohammed?
• Antwoord op achterkant van A4.

Module Islam

Materiaalchefs halen module bij docent op.

We nemen samen de module door.   

Nodig tijdens de les

• Ipad
• Module Islam
• Schrift voor het vak godsdienst
• Pen / etui
• Agendabeheer / huiswerkplanning 
• Huiswerk is gemaakt / deadlines nakomen

Huiswerk hele jaar door

• Meenemen naar de les:
• Ipad 
  
• Module Islam 
  
• Schrift voor het vak godsdienst 
  
• Pen / etui
  
• Papieren agenda

Lesafsluiter: verwachtingen

Materiaalchef haalt A4 papier bij docent

Schrijf op een A4

1.  Wat je van jezelf verwacht tijdens de lessen godsdienst?
2. Wat je van de godsdienstdocent verwacht?
3. Wat je wil leren tijdens de lessen godsdienst?