Musical Battle

             Project Drama
             KM1a & KM1b
             Meneer van Goor
             Mevrouw Timmerman
1 / 20
next
Slide 1: Slide
StudielessenMiddelbare school

This lesson contains 20 slides, with interactive quizzes, text slides and 6 videos.

Items in this lesson

             Project Drama
             KM1a & KM1b
             Meneer van Goor
             Mevrouw Timmerman

Slide 1 - Slide

Project Drama
6 lessen​

DRAMA:​
DOEN ALSOF, MET JE EIGEN LICHAAM ALS BELANGRIJKSTE WERKMATERIAAL

Slide 2 - Slide

Het doel
Beide klassen maken een musical​
Deze duurt ongeveer een kwartier en iedereen heeft een rol​

Wie maakt de tofste, leukste, beste, grappigste musical?!

Slide 3 - Slide

De musical
  • De musical duurt een kwartier​
  • Iedereen heeft een rol​
  • Er moet een verteller zijn​ 
  • De musical start en eindigt in een tableau​ 
  • Tijdens de musical is er één tableau ( 5 seconden ‘bevriezen’)​ 
  • Er zit een eigen bedachte dans + liedje in van minstens een minuut​
  • Er zit iets in wat niet waar is. Bijvoorbeeld een voorwerp dat anders wordt gebruikt (voorbeeld een vork als borstel gebruiken) of een situatie die in het echt niet zou gebeuren (voorbeeld ‘Wat als..’).

Slide 4 - Slide

Bedenk voor de andere klas..
Wie (personage) er sowieso in voor komt​
Wat er in ieder geval gebeurt​ 
Waar dat zich afspeelt​ 
Wanneer dit gebeurt​ 

Bedenk 5 voorwerpen die de andere klas in de musical moeten gebruiken.

Slide 5 - Slide

Wie (personage) moet er sowieso in voor komen?​

Slide 6 - Open question

Wat gebeurt er in ieder geval?

Slide 7 - Open question

Waar speelt zich dat af?

Slide 8 - Open question

Wanneer gebeurt dit?

Slide 9 - Open question

5 voorwerpen

Slide 10 - Mind map

De musical
  • De musical duurt een kwartier
  • Iedereen heeft een rol​
  • Er moet een verteller zijn​ 
  • De musical start en eindigt in een tableau​ 
  • Tijdens de musical is er één tableau ( 5 seconden ‘bevriezen’)​ 
  • Er zit iets in wat niet waar is. Bijvoorbeeld een voorwerp dat anders wordt gebruikt (voorbeeld een vork als borstel gebruiken) of een situatie die in het echt niet zou gebeuren (voorbeeld ‘Wat als..’).

Slide 11 - Slide

Wat is een verteller?
Diegene vertelt hoe het verhaal gaat

Bijvoorbeeld waar scene zich afspeelt 
of dat het een week later is in het verhaal 
of wat er is gebeurd in de tussentijd .

Slide 12 - Slide

Wat is een tableau
Bij tableaus bevriezen de spelers een bepaalde handeling of personage, waardoor een levend schilderij ontstaat. De beelden mogen niet bewegen en geen geluid maken.​

Een tableau kan gebruikt worden als begin- of eindbeeld van een scène.

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Video

Slide 15 - Video

Iets wat niet waar is..
Bijvoorbeeld een voorwerp dat anders wordt gebruikt (voorbeeld een vork als borstel gebruiken) of een situatie die in het echt niet zou gebeuren (voorbeeld ‘Wat als..’).

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Video

Slide 18 - Video

Slide 19 - Video

Slide 20 - Video