Wat is Dalton voor nieuwe collega's

Wat is dalton?

Een korte uitleg voor nieuwe collega's

1 / 23

Slide 1: Slide

DaltonuurMiddelbare schoolvmbo t, mavo, havo, vwoLeerjaar 1

This lesson contains 23 slides, with interactive quizzes and text slides.

Lesson duration is: 15 min

Items in this lesson

Wat is dalton?

Een korte uitleg voor nieuwe collega's

Slide 1 - Slide

Doel van deze presentatie

Achtergrond daltononderwijs

Huidige uitgangspunten dalton Nederland

Hoe zie je dalton terug op de TTS

Cursusmiddag nieuwe docenten dalton regio Noord

Vragen en opmerkingen

Slide 2 - Slide

Wat stel je je voor bij dalton?

Slide 3 - Mind map

Dalton: achtergrond

Slide 4 - Slide

De daltonschool bestaat niet

Dalton is geen vaste methode met vaste regels

Dalton heeft kernwaarden of pijlers

Grondlegger is Helen Parkhurst

Dalton is no method, no system. It's an influence!

Slide 5 - Slide

Helen Parkhurst

8 maart 1886 - 1 juni 1973

Start als docent op een eenmansschooltje (1904)

Is ontevreden over de manier educatie: memoriseren, op je beurt wachten voor een recitatie of instructielesje en veel zelf werken

Voorgeschreven lesstof en voorgeschreven lesrooster

Slide 6 - Slide

Wat doet Parkhurst?

Tafelgroepen met thema's en flexibele inrichting
De oudste leerlingen worden assistent-teachers
Taken zijn betekenisvol: interessante onderwerpen, vakkenintegratie, het is hun werk (van de leerling)
Keuze in volgorde en tijd en je bent zelf verantwoordelijk voor je taak en voor elkaar en ze mogen elkaar helpen.
Zit in eigen kantoor en werkt met leerlingen

Slide 7 - Slide

Uitganspunten Parkhurst

School moet tegemoet komen aan de behoefte van het leven in een moderne democratie
Efficiency measure: doelmatig
Learning to learn in plaats van learning the subject matter
Pure memory work is difficult and a burden to the mind
Fearless human being

Slide 8 - Slide

Rol van de leraar

Geeft de leerling verantwoordelijkheid voor het werk en de vrijheid om dit naar eigen inzicht te plannen en uit te voeren.

De leraar geeft nog steeds instructie, maar is vooral begeleider.

En dat is best lastig!! Waarom?

Slide 9 - Slide

Dalton is no method, no system. It's an influence!

De leraar moet experimenteren en reflecteren.

Leraren moeten praktisch en pragmatisch omgaan met haar gedachtegoed en op zoek gaan naar efficiënt een optimale werkwijzen. Ze moeten originele ideeën hebben om aan persoonlijke onderwijsbehoeften van kinderen te voldoen.

Slide 10 - Slide

Huidige uitganspunten dalton

Vertrouwensdriehoek en de pijlers

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Welk begrip hoort niet bij dalton?

Vrijheid

Verantwoordelijkheid

Reflectie

Systeem

Slide 14 - Quiz

Hoe zie je dalton op de TTS?

Slide 15 - Slide

Twee soorten lessen

Vaklessen van een vakdocent, geen vrije keuze

Daltonuren: vrije keuze welke docent

Wel verantwoordelijkheid nemen geven dmv daltonplanner

Slide 16 - Slide

Daltonplanner

Leerling geeft hierin aan wat hij/zij wil bereiken bij welk daltonuur.

Voor de mentor om dit met leerlingen te bespreken: waarom welke keuze en is dat een goede keuze?

Slide 17 - Slide

Its learning

Per vak een overzicht per periode met toetsmomenten.

Leerlingen kunnen zo zelf plannen.

Hierin staat de stof, het materiaal en een tijdpad.

Doelen staan omschreven.

Leerlingen kunnen zo zelfstandig plannen. En dat is voor de sportleerlingen erg handig.

Slide 18 - Slide

Waar gaat de school aan werken?

Peer-to-peer werken

Reflectie

Slide 19 - Slide

Cursusmiddag nieuwe docenten

28 september

Doelen:

Meer kennis en handvatten voor daltononderwijs

Netwerken met collega's van andere daltonscholen

Slide 20 - Slide

Waar wil je nog iets over weten?

Slide 21 - Open question

Heeft deze presentatie je iets meer duidelijkheid gegeven over dalton?

😒🙁😐🙂😃

Slide 22 - Poll

Slide 23 - Slide