Leer over LVB, ADHD en ADD

Leer over LVB, ADHD en ADD

Leerdoel

Aan het einde van de les kun je de verschillen tussen LVB, ADHD en ADD begrijpen.

Wat weet je al over LVB, ADHD en ADD?

Wat is LVB?

LVB staat voor Licht Verstandelijke Beperking en verwijst naar een verminderd intellectueel functioneren.

Kenmerken van LVB

Mensen met LVB hebben vaak moeite met leren, problemen in de sociale interactie en kunnen langzamer begrijpen en verwerken.

Wat is ADHD?

ADHD staat voor Attention Deficit Hyperactivity Disorder en is een neurologische aandoening die zich manifesteert in aandachtsproblemen en hyperactiviteit.

Kenmerken van ADHD

Mensen met ADHD hebben moeite met concentreren, zijn impulsief en kunnen hyperactief zijn.

Wat is ADD?

ADD staat voor Attention Deficit Disorder en is vergelijkbaar met ADHD, maar zonder hyperactiviteit.

Kenmerken van ADD

Mensen met ADD hebben moeite met concentratie, zijn vaak vergeetachtig en hebben moeite met het organiseren van taken.

Verschillen tussen LVB, ADHD en ADD

LVB is een intellectuele beperking, terwijl ADHD en ADD neurologische aandoeningen zijn. ADHD omvat hyperactiviteit, terwijl ADD dat niet doet.

Samenvatting

LVB is een intellectuele beperking, ADHD manifesteert zich in aandachtsproblemen en hyperactiviteit, en ADD is vergelijkbaar met ADHD maar zonder hyperactiviteit.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.