leerstrategieen

1 / 17
next
Slide 1: Slide
Verpleging en verzorgingMBO

This lesson contains 17 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Bouwsteen 12
Leer je leerlingen effectief leren!

Leer leerstrategieën expliciet aan.



Bron: Wijze lessen van de open universiteit

Slide 2 - Slide

Dr Pieternel Dijkstra
Sociaal psycholoog en wetenschappelijk onderzoeker. 
Boek geschreven: 'Effectiever leren met leerstrategieën'.


Slide 3 - Slide

Leerstrategie

Slide 4 - Mind map

Waarom Leerstrategieën !!
  • leren doe je tegenwoordig een leven lang, daarbij zul je veelal zelfstandig aan de slag moeten met lesmateriaal.
  • Dit zelfregulerend  leren vraagt om andere vaardigheden. 
  • Leerstrategieen zijn concrete manieren van leren die leerlingen bewust kunnen inzetten om het leren zo soepel mogelijk te laten verlopen. 
  • Strategieen helpen studenten zelfstandig te laten leren.

Slide 5 - Slide

Doel
  • De student kan aan het einde van de les uitleggen wat leerstrategieën zijn.
  • De student heeft in een woordweb laten zien of hij/zij leerstrategieën  gebruikt tijdens het studeren.
  • De student kan benoemen wat het belang van een leerstrategie is voor eigen studie. 
  • De student kan de leerstrategie 'overzien 'inzetten om een leertaak/casus ye analyseren. (Casus analyse)
 

 

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Video

  1. Overzien
  2. Het nut zien
  3. Vooruit kijken
  4. Terug kijken


Jezelf organiseren

Omgeving organiseren

Anderen organiseren

Jezelf vertrouwen

Bijhouden

Jezelf motiveren

Jezelf kennen

Herhalen 

Verdiepen 

Structureren

Slide 8 - Slide

Welke leerstrategie gebruik je al?

Slide 9 - Mind map

Wat gaan we doen?
De leerstrategie 'overzien' te gebruiken.
De leertaak/casus te analyseren met behulp van de strategie.
Hiervoor heb ik hulpvragen uit het boek gehaald.

Je krijgt een casus en de hulpvragen van mij.

Slide 10 - Slide

Opdracht
  • Bekijk gedurende 15 min de casus die mijn verpleegkunde studenten krijgen in week 1 en probeer de vragen die op de casus staan samen te beantwoorden.
  • Groepje 3 a 4 personen.


timer
15:00

Slide 11 - Slide

1 Overzien (hulpvragen uit het boek)
Per Groepje benoemen: 
  • Welke woorden,zinnen en of  begrippen heb je opgezocht? 
  • Welke kennis moet je hebben om Dhr de Haas straks te verzorgen? 
  • Wat kan in de toekomst problemen op gaan leveren voor Dhr de Haas? 
  • Welke verpleegtechnische vaardigheden moet je uit kunnen voeren om Dhr de Haas te  helpen? 
  • Welke sociale vaardigheden moet je kunnen om Dhr de Haas te kunnen helpen?

Slide 12 - Slide

Differentiatie
  • Check induo's 5 min, bekijk elkaars antwoorden en vergelijk
timer
0:05

Slide 13 - Slide

Uitkomst delen
  • Welke woorden,zinnen en of  begrippen heb je opgezocht?  
  • Welke kennis moet je hebben om Dhr de Haas straks te verzorgen?  
  • Wat kan in de toekomst problemen op gaan leveren voor Dhr de Haas?  
  • Welke verpleegtechnische vaardigheden moet je uit kunnen voeren om Dhr de Haas te  helpen?  
  • Welke sociale vaardigheden moet je kunnen om Dhr de Haas te kunnen helpen?

Slide 14 - Slide

Leerdoelen bereikt? 
Weet je wat een leerstrategie is? 
Welke leer strategieën gebruik je misschien al. (woordweb)
Wat zou het belang voor je eigen studie kunnen zijn? 
Kan je de strategie "overzien" inzetten voor het analyseren van de leertaak/casus? 
 

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Video