week 5




Vandaag:
- we bekijken hoe we werken met het boek
- we bekijken de taak
- instructie Lees- en luisterstrategieën
- opdrachten 1 en 2 doen we klassikaal
- opdrachten 4 en 5 maak je zelfstandig
- evaluatie





Je legt klaar:
- iPad in de aanslag (dicht)
- agenda
- 2 A4 schriften
- pen
Week 5+6+7

timer
1:30
Klaar?
- lezen
- puzzel 1/212/14/20/26
Je legt klaar:
- iPad 
- Nieuw Nederlands
- werkschrift
- etui
hulp? check het eerst 
bij een groepsgenoot!
Spelling §14: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9
Spelling §15: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9
Oefentoets
Zakelijke e-mail (schrijfschrift)
Pizzaboekverslag
Vandaag:
- uitleg homofone werkwoordsvormen
- oefenvragen in LessonUp
- zelfstandig werken


Aan het einde van deze week kan jij:
- een zakelijke e-mail schrijven
- verschillende, maar gelijkklinkende, werkwoordsvormen spellen

1 / 14
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

This lesson contains 14 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson




Vandaag:
- we bekijken hoe we werken met het boek
- we bekijken de taak
- instructie Lees- en luisterstrategieën
- opdrachten 1 en 2 doen we klassikaal
- opdrachten 4 en 5 maak je zelfstandig
- evaluatie





Je legt klaar:
- iPad in de aanslag (dicht)
- agenda
- 2 A4 schriften
- pen
Week 5+6+7

timer
1:30
Klaar?
- lezen
- puzzel 1/212/14/20/26
Je legt klaar:
- iPad 
- Nieuw Nederlands
- werkschrift
- etui
hulp? check het eerst 
bij een groepsgenoot!
Spelling §14: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9
Spelling §15: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9
Oefentoets
Zakelijke e-mail (schrijfschrift)
Pizzaboekverslag
Vandaag:
- uitleg homofone werkwoordsvormen
- oefenvragen in LessonUp
- zelfstandig werken


Aan het einde van deze week kan jij:
- een zakelijke e-mail schrijven
- verschillende, maar gelijkklinkende, werkwoordsvormen spellen

Slide 1 - Slide

Sanne Ilsa Sem Twan Koen Robin Kübra 



Vandaag:
- we bekijken hoe we werken met het boek
- we bekijken de taak
- instructie Lees- en luisterstrategieën
- opdrachten 1 en 2 doen we klassikaal
- opdrachten 4 en 5 maak je zelfstandig
- evaluatie





Je legt klaar:
- iPad in de aanslag (dicht)
- agenda
- 2 A4 schriften
- pen
Belangrijke data
Proefwerk werkwoordspelling: vrijdag 9 februari.
- Spelling §9, 10, 11, 12, 13, 14

Deadline pizzaboekverslag: vrijdag 16 februari.
- aantekeningen van Fictiebegrippen overnemen
- pizza invullen over je leesboek zoals opdracht

Deadline stageverslag: maandag 11 maart.
- verslag van je stagedag en uitwerking van het interview
- opdrachtomschrijving in It's Learning

Slide 2 - Slide

Sanne Ilsa Sem Twan Koen Robin Kübra 
Homofone werkwoordsvormen
Homofoon betekent: klinkt hetzelfde. Homofone werkwoordsvormen zijn dus werkwoorden die hetzelfde klinken, maar die je anders schrijft omdat ze een andere betekenis hebben.

Merijn verdient 10 euro per uur. Dat is snel verdiend!
Ik vind lezen leuk en Norah vindt dat ook. 

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Homofone werkwoordsvormen
d of dt? 
Komt voor bij de ik-vorm of ik-vorm+t in de pvtt van werkwoorden waarvan de infinitief-en eindigt op een d, zoals bereiden, raden en schudden.
ik bereid - Achmed bereidt / ik raad - zij raadt / ik schud - hij schudt
d of t? 
Komt voor bij de pvtt en voltooid deelwoord: bedient, verhuist (pvtt) en bediend, verhuisd (vd). zwakke werkwoorden waarvan de letter van de infinitief-en niet in ’t (e)x-f(o)ksch(aa)p zit, zoals bedienen en verhuizen.
Lisa bedient - Lisa heeft bediend / hij verhuist - hij is verhuisd

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Homofone werkwoordsvormen
de(n) of dde(n), te(n) of tte(n)? 
Komt voor bij zwakke werkwoorden waarvan de infinitief-en eindigt op een d of t (verbreden, verlichten).

Er is verschil tussen de infinitief of de pvtt meervoud (verbreden, verlichten) en de pvvt meervoud (verbreedden, verlichtten).

Bij werkwoorden die beginnen met be, ge, her, mis, ont en ver is er ook verschil tussen de pvvt enkelvoud: De stratenmaker verbreedde de stoep en het bijvoeglijk gebruikte voltooid deelwoord (bn): de verbrede stoep.

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

... jullie je telefoon gisteren ook op in de tourbus?
A
laden
B
laadden

Slide 6 - Quiz

This item has no instructions

Sem ... zijn kans om te winnen door een sterke ploeg samen te stellen.
A
vergrote
B
vergrootte

Slide 7 - Quiz

This item has no instructions

Er kwamen allemaal ... mensen op het fuifje van Thomas.
A
verklede
B
verkleedde

Slide 8 - Quiz

This item has no instructions

Die kaarsen ... normaliter 8 uur.
A
branden
B
brandden

Slide 9 - Quiz

This item has no instructions

Deze cursus is ... (bedoelen) voor mensen die graag Taekwondo willen leren.

Slide 10 - Open question

This item has no instructions

Dit paleis ... (worden) ... (wonen) door de Koninklijke familie.

Slide 11 - Open question

This item has no instructions

Leg uit waarom de vervoeging van ontmantelen verschillend wordt geschreven in de volgende zinnen.
1. De EOD heeft een bom uit de Tweede Wereldoorlog ontmanteld.
2. De EOD ontmantelt het explosief.

Slide 12 - Open question

This item has no instructions

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Slide 14 - Slide

This item has no instructions