Les 1.3 Taalontwikkeling -leerjaar 2

1 / 13
next
Slide 1: Slide
OnderwijsassistentenMBOStudiejaar 2

This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Slide

voortalige fase
vroegtalige fase
differentiatiefase
voltooiingsfase
Losse woorden en actieve woordenschat
Tegenwoordige tijd, verledentijd en taalregels
Passieve woordenschat en brabbelen
Enkelvoud en meervoud, zinnen

Slide 4 - Drag question

Als je vanaf jongs af aan grootgebracht wordt met meerdere talen, dan ben je:
A
NT2
B
Meertalig
C
Intelligent
D
Buitenlander

Slide 5 - Quiz

Wat is een stille periode?

Slide 6 - Open question

Slide 7 - Slide

Waar staat VVE voor?
A
Veel en veelzijdige educatie
B
veiligheid voor educatie
C
Voor- en vroegschoolse educatie
D
voorlezen en verkennende educatie

Slide 8 - Quiz

Wat is het doel van VVE?

Slide 9 - Open question

VVE methoden

Slide 10 - Mind map

Wat zijn de drie pijlers van interactief taalonderwijs?
Welke hoort er dus niet bij?
A
betekenisvol leren
B
strategisch leren
C
aandachtig leren
D
sociaal leren

Slide 11 - Quiz

Taalaanbod, feedback en taalproductie zijn belangrijk bij interactieve gesprekken. Leg één van deze begrippen uit aan de hand van een voorbeeld.
Zet erbij om welk begrip het gaat.

Slide 12 - Open question

Wat moet je doen voor studiepunt?
A
Toets in SW8
B
Schrijffilmpje inleveren in SW8 - 5 november
C
Presentatie in SW7
D
Werkboek maken

Slide 13 - Quiz