hv1n 11/10

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Welkom hv1n!

Telefoon in de telefoontas? Pak je spullen!

Wat heb je nodig? 

• lesboek
• schrift
• pen
  
  

Je spullen mogen op de hoek van je tafel blijven liggen. We gaan eerst uit Alaska lezen. 

We lezen:

Alaska

Wat gaan we deze les doen?

• Aan de slag met 'meer dan lezen' 
  Nakijken, uitleg en opdrachten maken

Doelen van de les

Je leert:

• Lees- en luisterstrategieën gebruiken om bepaalde informatie uit een tekst halen.

Hoe zat het ook alweer?

We hebben het vorige les gehad over het onderwerp en de hoofdgedachte.

Het onderwerp van een tekst = .......................................................................................... ...............................................................................................................................................................

De hoofdgedachte van een tekst = ...................................................................................

...............................................................................................................................................................

Huiswerk

We kijken het huiswerk na. 

Pak erbij: opdracht 9.1 t/m 9.7 en sla je boek open op p. 22.

Lees- en luisterstrategieën

-klik-

We bekijken het filmpje over de theorie.

• Je mag je boek open doen op pagina 10. 

Lees- en luisterstrategieën

Dus:

• een leesstrategie = een manier waarop je een tekst leest.

Je strategie hangt af van je ................

Open je boek op p. 10.

Bestudeer het schema en onderstreep 

voor jezelf de belangrijkste punten. 

De vier strategieën zijn belangrijk. 

Zorg ervoor dat je deze kent én weet wat de juiste aanpak hierbij is. 

Vragen? 

Aan de slag! 

Wat? Maak opdracht 2 op p. 11. Schrijf de antwoorden in je schrift.

Hoe? Eerste vijf minuten werk je zelfstandig. Daarna mag je zachtjes overleggen.

Hulp? Lees je boek. Lukt het niet, steek je hand op. 

Tijd? 10 minuten

Resultaat? Je leert over leesstrategieën.

We gaan het zo klassikaal bespreken. 

Klaar? Dan bestudeer je de theorie over woordraadstrategieën
op p. 12 en onderstreep de belangrijke punten. 

Aan de slag! 

Wat? We kijken opdracht 3 na. Noteer de antwoorden in je schrift.

Hoe? Jullie zijn stil. Ik geef de beurt. 

Resultaat? Je leert over luisterstrategieën en ziet wat goed gaat en waar je nog wat extra aandacht aan moet besteden. 

Klaar? Dan bestudeer je de theorie over woordraadstrategieën
op p. 12 en onderstreep de belangrijke punten. 

Huiswerk = opdracht 4 op p. 13

Doelen van de les

Je leert: 

• Lees- en luisterstrategieën gebruiken om bepaalde informatie uit een tekst halen.

Klopt dit? 

Huiswerk

Het huiswerk voor morgen is:

Bestudeer de theorie over woordraadstrategieën (p.12-13)

De belangrijkste punten noteer je in je schrift. 

Je maakt opdracht 4 op p. 13 van je boek. 

Noteer de antwoorden in je schrift. 

Woordraadstrategieën

Als je een onbekend woord tegenkomt in een tekst, kun je de context gebruiken om de betekenis te vinden. 

Wat is de context? ...............................

Zo'n manier om de betekenis van een woord te ontdekken noem je een woordraadstrategie.
Er zijn verschillende van die woordraadstrategieën.

Woordraadstrategieën

• zoek een synoniem
• zoek een omschrijving
• zoek een definitie
• zoek een voorbeeld
• zoek een tegenstelling
• zoek een bekend woorddeel
• bekijk de illustratie

Aan de slag! 

Wat? Bestudeer de theorie en maak opdracht 4 op p. 13.
Schrijf de antwoorden in je schrift.

Hoe? Eerste vijf minuten werk je zelfstandig. 

Daarna mag je zachtjes overleggen.

Hulp? Lees je boek. Lukt het niet, steek je hand op. 

Tijd? 10 minuten

Resultaat? Je leert over woordraadstrategieën.

We gaan het zo klassikaal bespreken.  Klaar? Dan maak je opdracht 6 op p. 14

Aan de slag! 

Wat? We kijken opdracht 4 na. Noteer de antwoorden in je schrift.

Hoe? Jullie zijn stil. Ik geef de beurt. 

Resultaat? Je leert over luisterstrategieën en ziet wat goed gaat en waar je nog wat extra aandacht aan moet besteden. 

Klaar? Dan berg je je boeken op. We gaan lezen. 

We gaan lezen:

Alaska van Anna Woltz