De vier didactische sleutelvragen zijn:
1. Waar moet ik beginnen? - Wat is de beginsituatie?
2. Wat wil ik bereiken? - Wat zijn mijn doelstellingen?
3. Hoe ga ik de les geven?
4. Heb ik mijn doel bereikt?
- Deze vragen vormen de sleutel tot het geven van een goede les
- De vier didactische sleutelvragen kun je weergegeven in een schema