Week tegen pesten 2024

• Mentorles
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

'Week tegen pesten' 2024

www.weektegenpesten.nl

Wat zie je gebeuren in de video?

Hoe denk je dat Joris zich voelt als hij de berichten online leest?

Waarom denk je dat Sarah wegliep?

Waarom doen leerlingen mee met roddelen, zelfs als ze weten dat het iemand pijn kan doen?

Waarom doen leerlingen mee met roddelen, zelfs als ze weten dat het iemand pijn kan doen?

Is er een verschil tussen online roddelen en roddelen in de klas?

1. ja
2. nee

 Wat is hetzelfde en wat is anders?

Wat zou er gebeurd zijn als Sarah iets over de roddels over Joris had gezegd in de groepsapp?

Wat zou er gebeurd zijn als iemand had ingegrepen toen het briefje werd doorgegeven? Hoe zou dat de situatie hebben veranderd?

Als je een roddel hoort of leest, denk je dan na voordat je het doorstuurt of erop reageert?

Wat kun je doen als je ziet dat iemand anders wordt gepest of dat er over hen wordt geroddeld?

Hoe kan roddelen de sfeer en de relaties in een groep veranderen?

Waarom is het soms zo makkelijk om met de groep mee te doen, zelfs als je weet dat het niet goed is?

Hoe kunnen we als groep ervoor zorgen dat we niet gaan roddelen of pesten?

Wanneer vind jij een grapje te ver gaan?

Hoe voelt het als een grapje te ver voor jou gaat?

Hoe merk je het aan iemand anders dat een grapje te ver voor diegene gaat?

Wat kun je doen als je merkt dat een grapje niet meer leuk is?

Wat maakt het vaak zo moeilijk om een grens aan te geven als er een grapje over je wordt gemaakt?

Wat is volgens jou de rol van je docent(en) hierin?

Wat vind jij belangrijk om af te spreken met de klas om het leuk te houden voor iedereen?

of soms niet