TL4-6-kijk en luistervaardigheid

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo t, mavo
• Leerjaar 4

Welkom TL4

Programma

1. Toelichting PTA &  periode C en CE

2. Bespreken Schrijfopdracht 2, schrijf voor jezelf op wat goed ging en wat je nog moet verbeteren--> ook in CE 25%

3.  Kijk -en luistervaardigheid H6, doel programma, blz 16-17

4. Afsluiting en vooruitblik

 

Leerdoel H6

• Ik leer welk doel een programma kan hebben en hoe ik het doel herken en benoem
• Ik leer hoe programmamakers het doel willen bereiken en kan beoordelen of ze hun doel hebben bereikt.
  

Lesdoel

Aan het einde van de les kan ik: 

- Het werkwoordelijk gezegde uit een zin halen.

- De persoonsvorm uit een zin halen.

npo.nl

 1:12-5:09

Opdracht 1.

Wat denkt het testpanel dat de app doet? T1

Opdracht 2.

Wat doet de app ondertussen nog meer? T1

Opdracht 3.

Hoe is het fragment opgebouwd. T1
Beschrijf kort de inleiding

Opdracht 3.

Hoe is het fragment opgebouwd. T1
Beschrijf kort de kern.

Opdracht 3.

Hoe is het fragment opgebouwd. T1
Beschrijf kort de afsluiting.

Opdracht 4.

Wat is de belangrijkste boodschap in dit fragment? T

5.Wat is het doel van het programma? Er zijn meer antwoorden goed.
Kies uit:

1. informatie geven
2. instructie of uitleg geven
3. gevoelens of emoties oproepen
4. overtuigen

Opdracht 6.

Leg uit hoe de makers van het programma hun doel proberen te bereiken.

Opdracht 7.

Hebben de makers bij jou het doel bereikt? Leg uit waarom wel of niet. I

Ik kan de verschillende doelen herkennen van programma's en films

😒🙁😐🙂😃

Volgende les gaan we verder met kijk-en luistervaardigheid H7

TL4-6-kijk en luistervaardigheid, Doel