Par 1 Warmte en temperatuur

• Natuurkunde / Scheikunde
• Middelbare school
• vmbo
• Leerjaar 1

1 vmbo

Hoofdstuk:

Warmte

Paragraaf:

1. Warmte en temperatuur

Warmte

Titel

Lesdoel;	Begrippen;
Ik kan een thermometer aflezen Ik kan het meetbereik en de nauwkeurigheid van een thermometer bepalen Ik kan uitleggen waarom je metaal kunt smeden bij een temperatuur lager dan het smeltpunt van het metaal.	- warmte - temperatuur - thermometer - reservoir, stijgbuis en schaalverdeling - meetbereik - nauwkeurigheid

Uitleg

	BB	KGT
wat?	uitleg over:	en over:
gedrag leerling	- opletten - aantekeningen maken - vragen stellen	- opletten - aantekeningen maken - vragen stellen
tijd?	10 min

Warmte en temperatuur

In de winter wil je het binnen lekker warm hebben. Je zet dan de verwarming aan. De ketel of warmtepomp verwarmt het water. De radiatoren geven die warmte in de kamer af. Warmte is een vorm van energie.

Door de warmte van de radiatoren stijgt de temperatuur in de kamer. De temperatuur geeft aan hoe warm of koud het is. Als je de verwarming uitzet blijven de radiatoren warmte afgeven totdat het water afgekoeld is.

Warmte en temperatuur zijn niet hetzelfde. Ze hebben ook verschillende eenheden.

- Warmte heeft de eenheid Joule (J)

- Temperatuur heeft de eenheid graden Celsius (oC)

Belangrijke temperaturen zijn, de temperatuur van;

- kokend water; 110 oC

- smeltend ijs; 0 oC

Temperatuur meten

Temperatuur meet je met een thermometer.

Er zijn verschillende thermometers.

1. Een digitale thermometer heeft een scherm waarop je de temperatuur kan aflezen.

2. Een vloeistofthermometer, bestaat uit;

• het reservoir - hierin zit de vloeistof
• de stijgbuis; hierin kan de vloeistof omhoog als de temperatuur stijgt.
• de schaalverdeling; hierop kun je de temperatuur aflezen.

Meetbereik

Met een koortsthermomter meet je de temperatuur van je lichaam.

De schaalverdeling van een koortsthermometer loopt van 35 tot 42 oC.

Dit noem je het meetbereik van een thermometer.

Met een buitenthermometer kun je temperaturen tussen -40 en +50 oC meten. Een buitenthermometer heeft een veel groter meetbereik.

Wat is het meetbereik?

Nauwkeurigheid

Een koortsthermometer is heel nauwkeurig. Op de schaalverdeling staat dan een streepje om de 0,1 oC. 

Je zegt dat de nauwkeurigheid 0,1 oC is.

Een buitenthermometer is minder nauwkeurig. De nauwkeurigheid van de buitenthermometer is 1 oC.

Wat is de nauwkeurigheid?

Toepassen

Een smid maakt voorwerpen van metaal. Een edelsmid maakt sieraden van zilver en goud en een hoefsmid maakt van ijzer hoefijzers voor paarden.

Een smid verhit het metaal boven gloeiende kolen of met gas. Door de warmte stijgt de temperatuur van het metaal en wordt dat buigzaam. Het metaal moet precies de goede temperatuur hebben.

Is het metaal te koud? Dan kan de smid het moeilijk bewerken.

Is het metaal te warm? Dan is het te slap.

Even checken

Vraag 1;
Waar of niet waar?

Warme voorwerpen blijven warmte afgeven totdat ze even warm zijn als de omgeving.

1. waar
2. niet waar

Vraag 2; Sleep de onderdelen naar de juiste plaats.

reservoir

schaalverdeling

stijgbuis

Vraag 3;
Wat is het meetbereik?

Vraag 4;
Wat is de nauwkeurigheid?

Vraag 5;
Lees de thermometer af?

Extra uitleg

In de volgende filmpje kan je nog extra uitleg vinden.

Werken

	BB	KGT
wat?	zelfst. werken	zelfst. werken
hoe?	vr 1 tm 13 blz 2 tm 5	vr 1 tm 13 blz 2 tm 5
tijd?	20 min	20 min
hulp?	tweetal docent loopt hulpronde	tweetal docent loopt hulpronde
klaar?	nakijken	nakijken

Hoe ging het vandaag?

😒🙁😐🙂😃

Ik snap de volgende begrippen van uitleg "stoffen herkennen";
warmte en themperatuur

Ja, helemaal

Ja, niet echt

Nee, niet echt

Nee, helemaal niet

Ik snap de volgende begrippen, van uitleg "stoffen en materialen";
thermometer, reservoir, stijgbuis en schaalverdeling

Ja, helemaal

Ja, niet echt

Nee, niet echt

Nee, helemaal niet

Ik snap de volgende begrippen, van uitleg "gevaarlijke stoffen";
pictogram

Ja, helemaal

Ja, niet echt

Nee, niet echt

Nee, helemaal niet

De volgende les:

De volgende les gaan we:

Practicum "stofeigenschappen"

De volgende week doen we;

Par 2 "Massa en volume"