P6.6 Herleiden van breuken - deel 1

Paragraaf 6.6: Herleiden van breuken

Planning:
Theorie A: Breuken met letters vereenvoudigen

1 / 26

Slide 1: Slide

WiskundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

This lesson contains 26 slides, with interactive quizzes and text slides.

Lesson duration is: 30 min

Items in this lesson

Paragraaf 6.6: Herleiden van breuken

Planning:
Theorie A: Breuken met letters vereenvoudigen

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Wat gaan we deze les doen?

P.6.6 Herleiden van breuken

- Theorie A: Herleiden van breuken

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Voorkennis activeren

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Even oefenen
Herleid

5 a \cdot - 9 b

14ab

-45ab

-4ab

-59ab

Slide 4 - Quiz

This item has no instructions

Herleid

- 2 c \cdot d

-dc

2cd

-2cd

Slide 5 - Quiz

This item has no instructions

Herleid

5 x + 4 y - x - 5 y

Slide 6 - Open question

This item has no instructions

Leerdoelen P.6.6

Herleiden van breuken

Wat leer je in deze les:

Je leert wat je allemaal kan doen met breuken
Hoe je een breuk kan 'opsplitsen'
Hoe je een breuk met letters en getallen zover mogelijk kan herleiden

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Herleiden van breuken

§6.6

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Wat doe je allemaal met breuken?

vereenvoudigen
optellen en aftrekken
vermenigvuldigen
delen

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Breuken vereenvoudigen

§6.6 Theorie A

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Breuken vereenvoudigen

§6.6 Theorie A

\frac{​ 8 ​ ​}{​ 1 2 ​}

= \frac{​ 2 \cdot 4 ​ ​}{​ 3 \cdot 4 ​}

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Breuken vereenvoudigen

§6.6 Theorie A

\frac{​ 8 ​ ​}{​ 1 2 ​}

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Breuken vereenvoudigen

§6.6 Theorie A

\frac{​ 8 ​ ​}{​ 1 2 ​}

= \frac{​ 2 \cdot 4 ​ ​}{​ 3 \cdot 4 ​}

= \frac{​ 2 ​ ​}{​ 3 ​}

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Breuken vereenvoudigen

§6.6 Theorie A

\frac{​ 8 ​ ​}{​ 1 2 ​}

= \frac{​ 2 \cdot 4 ​ ​}{​ 3 \cdot 4 ​}

= \frac{​ 2 ​ ​}{​ 3 ​}

\frac{​ 5 x ​ ​}{​ x ​}

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Breuken vereenvoudigen

§6.6 Theorie A

\frac{​ 8 ​ ​}{​ 1 2 ​}

= \frac{​ 2 \cdot 4 ​ ​}{​ 3 \cdot 4 ​}

= \frac{​ 2 ​ ​}{​ 3 ​}

\frac{​ 5 x ​ ​}{​ x ​}

= \frac{​ 5 \cdot x ​ ​}{​ 1 \cdot x ​}

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Breuken vereenvoudigen

§6.6 Theorie A

\frac{​ 8 ​ ​}{​ 1 2 ​}

= \frac{​ 2 \cdot 4 ​ ​}{​ 3 \cdot 4 ​}

= \frac{​ 2 ​ ​}{​ 3 ​}

\frac{​ 5 x ​ ​}{​ x ​}

= \frac{​ 5 \cdot x ​ ​}{​ 1 \cdot x ​}

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

Breuken vereenvoudigen

§6.6 Theorie A

\frac{​ 8 ​ ​}{​ 1 2 ​}

= \frac{​ 2 \cdot 4 ​ ​}{​ 3 \cdot 4 ​}

= \frac{​ 2 ​ ​}{​ 3 ​}

\frac{​ 5 x ​ ​}{​ x ​}

= \frac{​ 5 \cdot x ​ ​}{​ 1 \cdot x ​}

= 5

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Breuken vereenvoudigen

§6.6 Theorie A

\frac{​ - 8 x y z ​ ​}{​ - 1 0 x z ​}

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

Ik kan breuken herleiden

😒🙁😐🙂😃

Slide 19 - Poll

This item has no instructions

Gelijknamige breuken

optellen en aftrekken

§6.6 Theorie B

Slide 20 - Slide

This item has no instructions

Breuken vereenvoudigen

§6.6 Theorie A

\frac{​ 3 ​ ​}{​ 7 ​} + \frac{​ 2 ​ ​}{​ 7 ​} = \frac{​ 5 ​ ​}{​ 7 ​}

Slide 21 - Slide

This item has no instructions

Breuken vereenvoudigen

§6.6 Theorie A

\frac{​ 3 ​ ​}{​ 7 ​} + \frac{​ 2 ​ ​}{​ 7 ​} = \frac{​ 5 ​ ​}{​ 7 ​}

\frac{​ 3 ​ ​}{​ y ​} + \frac{​ 2 ​ ​}{​ y ​} =

Slide 22 - Slide

This item has no instructions

Breuken vereenvoudigen

§6.6 Theorie A

\frac{​ 3 ​ ​}{​ 7 ​} + \frac{​ 2 ​ ​}{​ 7 ​} = \frac{​ 5 ​ ​}{​ 7 ​}

\frac{​ 3 ​ ​}{​ y ​} + \frac{​ 2 ​ ​}{​ y ​} = \frac{​ 5 ​ ​}{​ y ​}

Slide 23 - Slide

This item has no instructions

Breuken vereenvoudigen

§6.6 Theorie A

\frac{​ 8 ​ ​}{​ a b ​} - \frac{​ 3 ​ ​}{​ a b ​} =

Slide 24 - Slide

This item has no instructions

Nu jullie!

Klaar, wissel je antwoorden uit met je buur!

Kijk naar de antwoorden en overleg wat goed is.

timer

5:00

Slide 25 - Slide

This item has no instructions

Zelfstandig werken

Lees

Lees theorie AB nogmaals van paragraaf 6.6

Maak

Opdracht 80 - 81 - 85 - L12

(blz. 38 t/m 39)

Hoe

Rustig in overleg met de leerling naast je of zelfstandig.

Tijd

15 min.

Klaar

Klaar? Kijk je werk na

timer

15:00

Slide 26 - Slide

Tijdens deze fase van de les controleer je of leerlingen jouw instructie hebben begrepen d.m.v. een begeleide oefening.

P6.6 Herleiden van breuken - deel 1

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Quiz

Slide 5 - Quiz

Slide 6 - Open question

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Slide

Slide 18 - Slide

Slide 19 - Poll

Slide 20 - Slide

Slide 21 - Slide

Slide 22 - Slide

Slide 23 - Slide

Slide 24 - Slide

Slide 25 - Slide

Slide 26 - Slide

More lessons like this

herleiden van breuken

6.6 Herleiden van breuken

1.2. Breuken op tellen en aftrekken

HAVO 3 Het herleiden van breuken Hoofdstuk 10

Breuken optellen en aftrekken

Breuken optellen en aftrekken

Breuken optellen en aftrekken

H1 Herhaling met uitleg