lesson 13

Unit 5 - lesson 13
1 / 17
next
Slide 1: Slide
EngelsVoortgezet speciaal onderwijs

This lesson contains 17 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Unit 5 - lesson 13

Slide 1 - Slide

Plan of today
  • What did we learn last time?
  • Learning goal of today 
  • Get to work 
  • Hot seat
  • Video
  • Evaluation

Slide 2 - Slide

Use the present simple:
(call) My dad ________ my mom every evening.

Slide 3 - Open question

Add the right tag:
You are coming over, _______ ?

Slide 4 - Open question

Translate to English:
onder schooltijd

Slide 5 - Open question

Translate to Dutch:
rabbit food

Slide 6 - Open question

Choose the right word:

_________ dogs over there.
A
Those
B
These

Slide 7 - Quiz

Learning Goal
What is the learning goal of today?
  • I understand when to use the present simple.
  • Ik snap hoe ik de present simple moet gebruiken.

What do you know about the learning goal? 
Herhaling

How are we going to reach the learning goal? 
You will work on the worksheets exercises (15 min.)

Slide 8 - Slide

Get to work!
  • Maak het werkblad (15 min.)

  • Bij vragen steek je je hand op in stilte. De docent komt je helpen. 

  • We kijken het na 15 min. na

Slide 9 - Slide

HOT SEAT!
  • We gaan de woorden leren voor Engels.
  • 1 Leerling zit op de stoel voor de klas, met de rug naar het scherm.
  • Op het scherm krijgt de klas een Engels woord te zien uit het boek.
  • De leerling ziet dit woord niet.

  • De klas steekt zijn hand op om de leerling te helpen raden wat het woord is.
  • Als je de beurt krijgt van de leerling geef je een hint zonder het woord te zeggen in het Engels EN Nederlands ('het is blauw', 'je kan het eten', ...)
  • De leerling moet het woord raden en het in het Engels zeggen om te winnen.

Slide 10 - Slide

competition (competitie)

Slide 11 - Slide

banned (verboden)

Slide 12 - Slide

tomato sauce (tomatensaus)

Slide 13 - Slide

custard (vla)

Slide 14 - Slide

dish (gerecht)

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Video

EVALUATION
  • What went well?

  • What can go better?

  • Did we reach the learning goal?

Slide 17 - Slide