What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
‹
Return to search
Feit, mening, standpunt en argument
Planning
Welkom ( 5 minuten)
Lezen (10 minuten)
Herhaling vorige les (15 minuten)
Aan de slag! (45 minuten)
Evaluatie les (5 minuten)
1 / 16
next
Slide 1:
Slide
Nederlands
Voortgezet speciaal onderwijs
Leerroute 2
This lesson contains
16 slides
, with
interactive quizzes
and
text slides
.
Lesson duration is:
80 min
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
Planning
Welkom ( 5 minuten)
Lezen (10 minuten)
Herhaling vorige les (15 minuten)
Aan de slag! (45 minuten)
Evaluatie les (5 minuten)
Slide 1 - Slide
timer
10:00
Slide 2 - Slide
Wat weet je nog
van de vorige lessen?
Slide 3 - Mind map
apps.noordhoff.nl
Slide 4 - Link
Herhaling vorige les
Slide 5 - Slide
Wat leren we vandaag?
Doel:
Ik kan hoofd- en bijzaken in een tekst herkennen.
Ik kan hoofd- en bijzaken in een tekst vinden.
Ik kan onderscheid maken tussen meningen en feiten.
Slide 6 - Slide
hoofdzaak
bijzaak
kernzin
de rest van de alinea
Hierin wordt extra info gegeven, zoals voorbeelden of uitleg.
Dit is de belangrijkste informatie in een tekst.
Hierin staat de belangrijkste informatie van een alinea.
Minder belangrijke informatie.
Slide 7 - Drag question
Zijn hoofd- of bijzaken belangrijker in een tekst?
A
hoofdzaken belangrijker dan bijzaken
B
bijzaken belangrijker dan hoofdzaken
Slide 8 - Quiz
Hoofd- en bijzaken.
Wat is een hoofdzaak eigenlijk?
A
Hoofdzaken geven de belangrijke informatie over het onderwerp van de tekst.
B
Hoofdzaken geven minder belangrijke informatie.
C
Hoofdzaken maken de tekst iets duidelijker
D
Hoofd- en bijzaken bestaan niet.
Slide 9 - Quiz
Hoofd-en bijzaken staan nooit samen in één alinea.
A
waar
B
niet waar
Slide 10 - Quiz
Hoofdzaak of bijzaak?
Zin 1: Het hoofd van de plaatselijke brandweer heeft vaak gevreesd voor zijn leven.
Zin 2: ‘Vorige week liep in een brandend huis, toen er opeens een deel van het plafond naar benden kwam dat me op een haar naar miste.'
A
Beide zinnen zijn hoofdzaken
B
Beide zinnen zijn bijzaken
C
Zin 1 = hoofdzaak / zin 2 = bijzaak
D
Zin 1 = bijzaak /zin 2 = hoofdzaak
Slide 11 - Quiz
Voor een samenvatting heb ik nodig de...
A
hoofdzaken
B
bijzaken
C
hoofd- en bijzaken
Slide 12 - Quiz
Aan de slag!
Wat? Maak opd. 5 blz. 34 van § 5 Hoofd- en bijzaken
Waar? In je boek/schrift
Hoe? Tweetallen
Tijd? 7 minuten
Hulp? Steek je vinger op
Klaar? Klassikaal nabespreken
Slide 13 - Slide
Aan de slag!
Wat? Maak opd. 6 blz. 34/35 van § 5 Hoofd- en bijzaken
Waar? In je boek/schrift
Hoe? Inidividueel
Tijd? 15 minuten
Hulp? Steek je vinger op
Klaar? Kijk de opdracht na en verbeter het!
Slide 14 - Slide
Aan de slag!
Wat? Maak opd. 4 blz. 33 van § 5 Hoofd- en bijzaken
Waar? In je boek/schrift
Hoe? Tweetallen
Tijd? 15 minuten
Hulp? Steek je vinger op
Klaar? Kijk de opdracht na en verbeter het!
Slide 15 - Slide
Evaluatie les
Wat heb je deze les geleerd?
Wat ging deze les goed?
Slide 16 - Slide
More lessons like this
Feit, mening, standpunt en argument
January 2024
- Lesson with
24 slides
Nederlands
Voortgezet speciaal onderwijs
Leerroute 2
Herhaling Begrijpend Lezen en Meer dan lezen §5
November 2024
- Lesson with
32 slides
Nederlands
Voortgezet speciaal onderwijs
Leerroute 2
Les 2 Feit, mening, standpunt en argument
January 2025
- Lesson with
38 slides
Nederlands
Voortgezet speciaal onderwijs
Leerroute 2
M 3 Met of zonder n?
December 2024
- Lesson with
42 slides
Nederlands
Middelbare school
vmbo, mavo
Leerjaar 1-3
Herhaling Begrijpend Lezen Les 1
September 2024
- Lesson with
14 slides
Nederlands
Voortgezet speciaal onderwijs
Leerroute 2
M 3 Koppelteken en trema
December 2024
- Lesson with
48 slides
Nederlands
Middelbare school
vmbo, mavo
Leerjaar 1-3
M 3 Koppelteken en trema
December 2024
- Lesson with
47 slides
Nederlands
Middelbare school
vmbo, mavo
Leerjaar 1-3
M3 Tussenletter
November 2024
- Lesson with
33 slides
Nederlands
Middelbare school
vmbo, mavo
Leerjaar 1-3