Les 13: ondernemend gedrag

Keuzedeel: Ondernemend gedrag

"Jezelf blijven ontwikkelen om jezelf te kunnen onderscheiden"
Week 13
1 / 10
next
Slide 1: Slide
BedrijfseconomieMBOStudiejaar 1

This lesson contains 10 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 90 min

Items in this lesson

Keuzedeel: Ondernemend gedrag

"Jezelf blijven ontwikkelen om jezelf te kunnen onderscheiden"
Week 13

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Doelen deze week
  • Beoordeling opdracht 2 in ESS. Vragen?
  • Opdracht 3.1 starten
  • Uitleg examinering in Q4 

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Herhaling: planning tot einde Q3
Week
Opdracht
7
Opdracht 1 + logboek afronden en inleveren
8
Opdracht 2.1 start
9
Opdracht 2.1 klaar + planning opdracht 2.2 "feedback vragen" voor vakantie
10
Vakantie!
11
Opdracht 2.3: feedback op 2.1 verwerken
12
Opdracht 2 afronden en inleveren
13
Opdracht 3.1 maken
14
Opdracht 3.2 maken (opdracht + visueel)
15
Feedback op opdracht 2 + 3
16
Opdracht 3 + logboek afronden en inleveren (portfolio compleet)
17 + 18
Vakantie!

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Q4: examinering

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Q4: examinering schriftelijk
Schriftelijke toelichting:

  • Tijdens het schrijven van de toelichting mag je je portfolio erbij houden.
  • Je krijgt minimaal drie vragen van je examinator over je portfolio. Dit kunnen inhoudelijke vragen zijn of vragen over je logboek.
  • Beschrijf welke persoonlijke leerdoelen je aan het begin had opgesteld (opdracht 1). Beschrijf van elk leerdoel of je het gehaald hebt of nog niet. Waarom wel of niet? Ga je er na dit keuzedeel nog mee verder?
  • Beantwoord alle vragen in je schriftelijke toelichting.










Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Q4: examinering mondeling
Mondelinge toelichting:











  • Bepaal of en welke hulpmiddelen je wilt gebruiken. Denk bijvoorbeeld aan een poster, mindmap, vlog, prezi of PowerPoint.
  • Gebruik je portfolio. Bereid de volgende vragen voor:
  1. Wat heb je gedaan?
  2. Hoe heb je dit gedaan?
  3. Welke keuzes heb je gemaakt en waarom heb je die keuzes gemaakt?
  4. Wat vond je moeilijk? Hoe heb je dat opgelost en waarom op die manier?
  5. Welke feedback heb je gekregen en wat heb je hiermee gedaan?
  6. Welke persoonlijke leerdoelen had je jezelf gesteld aan het begin(opdracht 1)? Heb je deze behaald? Waarom wel/niet?

Daarnaast krijg je minimaal drie vragen van je examinator over je portfolio.
Beantwoord alle vragen in je mondelinge toelichting.

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Q4: examinering

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Inloggen in ESS
  1. Studentenemail-adres
  2. Eigen wachtwoord dat je ingesteld hebt
  3. Lukt het niet om in te loggen? Vraag je docent dan om een inlogcode of resetmail. 

Slide 8 - Slide

Wat is dit en waarom gebruiken we dit?
Introductie opdracht 3: verbetervoorstel uitvoeren
In deze opdracht ga je je verbetervoorstel uit opdracht 2 uitvoeren. Je gaat je leidinggevende of begeleider overtuigen van het nut van je idee. Als je idee is goedgekeurd, maak je een stappenplan en als dat goedgekeurd wordt, ga je met je idee aan de slag. In de download hierboven vind je een sjabloon voor een stappenplan.

Tijd: 4 lessen (6 uur) + uitvoeren voorstel buiten de les


Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Aan de slag!!

Slide 10 - Slide

This item has no instructions