La période des examens avant Noël a un charme particulier : un mélange d’effervescence et d’angoisse. Tandis que les décorations illuminent les couloirs, l’ambiance reste -1- (
austère) dans les salles de classe où règne un silence studieux. Les élèves, qu’ils soient stressés ou confiants, semblent -2- (
se regrouper au même endroit) autour d’un objectif commun : terminer avant les fêtes. -3- (
néanmoins), entre deux révisions, certains rêvent déjà à des vacances bien méritées, qui, pour eux, n’arrivent qu’à la -4- (
un moment reporté bien loin).
Dans cette ambiance chargée, les professeurs rappellent l’importance de maîtriser -5- (la langue de Molière), notamment à travers des dissertations bien construites et des accords parfaits. -6- (utilise une préposition pour exprimer une opposition) la fatigue, chacun donne le meilleur de lui-même. Et si les adjectifs -7- (un mot qui a la même forme au masculin et au féminin)ou les subjonctifs restent parfois un mystère pour les uns, ils deviennent, pour d’autres, une source de fierté. Après tout, quoi de mieux que de savourer des vacances de Noël en sachant que le pire est derrière soi ?