Les 1 Geluid: Wat is geluid?

1 / 21

Slide 1: Slide

Mens & NatuurMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 1

This lesson contains 21 slides, with interactive quizzes and text slides.

Lesson duration is: 30 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Leerdoelen

Je leert hoe je geluid maakt.
Je leert hoe geluid zich verplaatst.
Je leert hoe je geluid versterkt.
Je leert hoe je geluid opvangt en hoort.

Slide 2 - Slide

Waar denk je aan
bij geluid?

Slide 3 - Mind map

8.1 Geluid als trilling

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Slide

Geluidsbron

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

Geluid bestaat uit...

trillingen

elektronen

botsingen

Slide 10 - Quiz

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Trillingstijd

Slide 13 - Slide

Frequentie

Frequentie is het aantal trillingen per seconde.

Het symbool voor frequentie is de kleine letter f.

De frequentie wordt gemeten in hertz (Hz).

Slide 14 - Slide

Trillingstijd/frequentie

Om iets te kunnen zeggen over de toonhoogte van een geluid, kun je kijken naar de frequentie (f) of de trillingstijd (T). Hoe hoger de frequentie , hoe groter het aantal trillingen per seconde.

Hoe groter het aantal trillingen per seconde, hoe hoger het geluid.

Bij een hogere frequentie duurt elke trilling steeds minder lang. Het is logisch dat frequentie en trillingstijd zoveel met elkaar te maken hebben.

In de formuledriehoek hiernaast zie je het verband tussen de trillingstijd en de frequentie.

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Slide

10 trillingen duren 4 seconden. Hoe lang duurt één trilling?

Slide 17 - Open question

Slide 18 - Slide

Een geluidsbron maakt 300 trillingen per 4 seconde. Bereken de frequentie.

Slide 19 - Open question

Slide 20 - Slide

Tip en een top voor deze les
voor de docent.

Slide 21 - Open question